Page 208 - TAHUN3 SJKC

学习标准 表现性标准
周次 单元 内容标准 掌握 道德价值/ 教材/评估
基本内容 附加内容 增补内容 评估标准 活动建议
级别
28 十 10.0 （DPK ２.０） 1 举例诚实地对待学校成 道德价值:诚实 教材：
23/8 诚实 诚实地对 10.1 列出诚实地对 员的行为的例子 课本
- 是宝 待学校成 待学校成员 活动建议:
27/8 员 的行为的例子 2 阐明诚实地对待学校成 优管：
员的重要性 -学生分享有关 https://youtu.be/
29 10.2 说明诚实地对 在学校实践诚 DzFZp_T_ibc
30/8 待学校成员 实行为的经
- 的重要性 3 联系不诚实地对待学校 验。 https://youtu.be/
-wlrbg2uAR0
3/9 成员的行为及其影响的
10.3 评价不诚实地 关系 -学生制作含有 https://www.yout
31/8 对待学校 诚实行为重要 ube.com/watch?v
国庆 成员的影响 4 辨识和流露当能够诚实 性的书签，并 =ce1R9zARitw
日假 地对待学校成员时的感 赠送予朋友。
期 10.4 表达当能够诚 受 -学生从模拟活 评估：
实地对待 动中说明不诚 https://quizizz.co
学校成员时的感受 实行为的影 m/admin/quiz/5f
*2/9 5 在日常学校生活中，体 响。 04ff0bb02cb6001
验和实践有关诚实地对
UPSR 10.5 实践诚实地对 待学校成员的行为 bfebeb7/-
待学校成员的行为 -学生根据情境
卡表演诚实。
30 6 体验和持续地实践有关
6/9 诚实地对待学校成员的
- 行为，或成为学习的榜
10/9 样

*6/9
–
9/9
UPSR

11/9/2021-19/09/2021 第二学期间中假期 （共 9 天）