Page 229 - TAHUN 6 SJKC

现勤勉的态度以促进
国家发展。

5 在日常生活中，学生
体现勤勉的态度以促
进国家发展。

6 在日常生活中，学生
实践勤勉的态度以促
进国家发展，并成为
学习的榜样。

三十三 4/10- 学生能够： - 道德课本
8/10 1 学生说出如何合作无 - Youtube 链接
12.1.1 以图解说合作精 间。 https://www.youtube.com/watch?v=uR-hOirM0MQ
三十四 11/10- 主题 12： 神以达致互惠互利的例
15/10 合作 子。
题目：
12.1 实践合作 12.1.2 概括合作以达致 2 学生阐明合作以达致 评估方式：
精神以互惠互 互惠互利的重要性。 互惠互利的重要性。 - 朗读
利 - 观察
12.1.3 表达合作以达致 3 通过引导,学生体现合
互惠互利的感受。 作的精神。

12.1.4 参与合作活动以 4 在各情境里，学生体
达致互惠互利。 现合作的精神。