Page 224 - TAHUN 6 SJKC

重 各种方法。 2 学生阐明尊敬国家的
题目： 重要性。
十九 14/6-18/6 6.1 尊重国家 6.1.2 阐明尊敬国家的 评估方式：
重要性。
二十 21/6-25/6 - 朗读
6.1.3 叙述尊敬国家的 3 通过引导,学生示范如 - 练习/课本第 59，60 页
UPSR 模拟（一） 感受。 何尊敬国家。 - 观察
(17/06-18/06)
(21/06-23/06) 6.1.4 表现尊敬国家的
态度。
4 在各情境里，学生示
范如何尊敬国家。

5 在日常生活中，学生
二十一 28/6-2/7 表现尊敬国家的态
度。

6 在日常生活中，学生
有礼貌地对待他人所
提供的服务，并成为
学习的榜样。

学生能够： - 道德课本
- Youtube 链接
二十一 28/6-2/7 7.1.1 说出如何爱护环 1 学生说出如何爱护环 https://www.youtube.com/watch?v=MRmbMVmixto
主题 7：仁 境以确保国家安宁。 境。
二十二 5/7-9/7 爱
题目： 7.1.2 说明爱护环境以 2 学生阐明爱护环境以
二十三 12/7- 7.1 爱护环境 确保国家安宁的重要 确保国家安宁的重要 评估方式：
16/7 以确保国家和 性。 性。
谐 - 朗读
UPSR 模拟（二） 7.1.3 表达出爱护环境 3 通过引导,学生示范爱 - 制作明信片（课本第 67 页）
(12/07-16/07) 以确保国家安宁的感 护环境的方法。 - 观察
受。