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4.5 习写毛笔字，做到坐姿、 画和笔顺正确，字 的 汇，操练语音。
执笔、运笔、笔 画和笔顺正 间架结构匀称，字体 (DPK 2.0)
确，字的间架结构匀称，字 端正。(DPK 2.0)
体 端正。在书写中初步体会
汉字的优美。
5.1 掌握汉字的基本知识，加 5.1.1 掌握汉字演变的基
强汉字的识记。 本知识，加强汉字的 识
5.2 学会汉语拼音，掌握基本 记，并对学习汉字有兴
的语音知识。能 正确、流 趣。(DPK 2.0)
利、有感情地进行朗读，并 5.2.1 正确认读“啊”的音
养成 在日常生活中讲标准华 变和“轻声”与 “儿化”，
语的习惯。 在说话和朗读时，做到
语音 标准。(DPK 2.0)
5 15-2-21 至 单元一 蜕变 1.1 进行口语交际。能根据不 1.1.1 针对话题参与讨 互动平台：
19-2-21 之旅 同的情况，有效地与人沟 论，能正确理解别人 https://drive.google.com/file
农历新年 第三课：告 通，且能针对不明白的事情 的说 话，并说出自己 /d/1RBoInCdqS5VQnhhpD2v
特别假期 别网络游戏 提出问题。做到认真聆听， 的意见。做到认真聆 4NHxMgRXSNzWj/view?usp
（一） 的汤姆 不打岔，态度文明有礼。 听， 不打岔，态度文 =sharing
（15/2） 明有礼。(DPK 2.0)
2.1 阅读与理解教材，能了解 2.1.1 理解教材，能借 识字教学：
文章的内涵，领会其教育意 助工具书掌握词语， https://www.youtube.com/
义，体验文章表现的情感。 理解 句子、段落、篇 watch?v=BtAfg8aOPbQ
在阅读中发展语感，能感受 章的内容，初步掌握 课文教学：
语言的优美，积累语言材 其主 题思想。 (DPK https://www.youtube.com/
料，并了解文章叙述、描写 2.0) watch?v=ut_m92p6Go4
和说明等表现手法，体会阅
读的乐趣。 课文深究教学：-
3.1 应用铅笔写字，感受汉字 3.2.2 习写日记和私 3.1.1 应用铅笔书写楷 https://drive.google.com/file
的形体美。做到笔 画和笔顺 函，学习书写日常生 书，感受汉字的形体 /d/1bDSxIS1AV5GF70HO-
正确，字的间架结构匀称， 活中的 所见所感，做 美。 注意手写体楷中带 9V_3vtLxoCHA2l-
字体规 范，工整美观，有一 到格式正确，内容真 行，点画牵连的特点， /view?usp=sharing
定的速度，并养成良好 的写 实，语 句通顺，段落 以提高书写速度。做到
