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顺。并养成书面表达的
                                           信心和兴趣。









                                      4.2  背诵古诗,能初步理解              4.2.   背诵古诗十首,初步
                                           诗歌的内容,感受语言              1      理解诗歌的内容,感
                                           的优美。                           受语言的优美。
                                      5.1  掌握汉字的基本知识,              5.1.   认识汉字的笔画、部
                                           加强汉字的识记。                2      首、偏旁和结构,掌
                                                                          握汉字的笔顺规则。
                                      5.5  通过阅读,认识各种标              5.5.   通过阅读,认识各种
                                           点符号。能根据表达的              1      标点符号,了解标点
                                           需要正确使用标点符                      符号的作用。
                                           号。
                  深广课文:放学路
                  上
                                      1.2  聆听口语和书面语,能                                           1.2.   听读与理解教材,能                                      (一)
                                           边听边记边想,正确理                                           2      安静聆听,边听边记                                      课文朗读教
                                           解所听内容,作出适当                                                  边想,理解主要内                                       学:
                                           的回应,并养成良好的                                                  容。                                             https://www.y
          4 (8-      第                     聆听态度。                                                                                                      outube.com/wa
          12/2)      三   一、我爱我        2.1  阅读与理解教材,能了              2.1.   理解教材,能认识教                                                                   tch?v=coZ9I73
                     单       家             解文章的内涵,领会其              1      材中的汉字,掌握词                                                                   bntM
                     元
                                           教育意义,体验文章表                     语,理解
                     温                     达的情感。在阅读中发                     句子、段落、篇章的                                                                   识字教学:
          10/2-      暖   二、借生日             展语感,能感受语言的                     内容。                                                                         https://www.y
           12/2      的 家                   优美,积累语言材料,              2.1.   阅读教材,培养语                                                                    outube.com/wa
          农历新                              并了解文章叙述、描写              2      感。能展开想象,初                                                                   tch?v=cbAEDvM
          年假期                              和说明等表达手法,体                     步体验文章表达的情                                                                   _GuU
                                           会阅读的乐趣。                        感,领会其教育意
                                                                          义。并能感受语言的                                                                   活动本、评估
                                                                          优美,培养爱阅读的                                                                   方式:作业
                                                                          习惯。
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