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2.2 朗读教材，感悟其内 2.2. 朗读教材，感悟其内 （二）
容。要求正确、 1 容。做到语音正确， 课文朗读教
流利、有感情地朗读。 字句完整，语速、语 学：
调适当，尝试有感情 https://www.y
地朗读。 outube.com/wa
3.1 应用铅笔写字，感受汉 3.1. 应用铅笔在田字格上 tch?v=2F0_kHQ
字的形体美。做到笔画 1 书写正楷，感受汉字 d7eA
和笔顺正确，字的间架 的形体美。要求执笔
结构匀称，字体规范， 和运笔正确，坐姿端 识字教学：
工整美观，有一定的速 正，做到笔画和笔顺 https://www.y
度，并养成良好的写字 正确，字的间架结构 outube.com/wa
习惯。 匀称，字体端正整 tch?v=VNcJQsJ
洁。 xKz0
3.2 培养书面表达能力，进 3.2. 练习写话，尝试进行
行基础写作，学习掌握 1 书面表达。能不拘形 活动本、评估
叙述、描写和说明等基 式地写自己想说的 方式：作业
本表达手法。要求从生 话，并根据表达的需
活中提炼写作材料，不 要，学习使用标点符
拘形式地进行写作，做 号。对写话产生信心
到内容具体，感情真 和兴趣。
实，条理清楚，语句通
顺。并养成书面表达的
信心和兴趣。
4.4 分享阅读心得。针对所 4.4. 分享阅读心得。针
阅读的材料，找出话题 1 对所阅读的材料，
与人分享。养成喜爱阅 与他人分享故事情
读、乐于分享的习惯。 节。
5.1 掌握汉字的基本知识， 5.1. 认识汉字的笔画、部
加强汉字的识记。 2 首、偏旁和结构，掌
握汉字的笔顺规则。
5.3 通过阅读，认识各类词 5.3. 通过阅读，认识各类
语，辨析及理解词义， 1 词语，辨析及理解词
并能准确地应用词语。 义，并能适当地应用
词语。
4 (8- 1.2 聆听口语和书面语，能 1.2. 聆听说话，能安静聆 语文乐园一
12/2) 边听边记边想，正确理 1 听。边听边记边想， 语文知识：
语文乐园一
解所听内容，作出适当 听懂说话内容，作出 https://www.y
10- 的回应，并养成良好的 适当的回应。 outube.com/wa