Page 185 - SAR 2563 _ MS NSTRU

ข้อ ผลการด าเนินงาน ตัวบ่งชี้ที่ 5.3
5) หลักสูตรควรตรวจสอบการประเมินผลการเรียนรู้
ของนักศึกษาที่เป็นรูปธรรม
6) พิจารณาจัดหาอปกรณ์ในหองปฏิบัติการใหครบถ้วน
้
้
ุ
เหมาะสม พร้อมใช้งาน
้
7) หลักสูตรควรพัฒนานักศึกษาใหมีผลงานตีพิมพ์
เผยแพร่ในรายงานการประชุมทางวิชาการ หรือวารสาร

ื่
ิ
คณะได้รายงานผลการประเมินดังกล่าวต่อคณะกรรมการประจ าคณะเพอพจารณา ในคราว
ประชุมครั้งที่ 1/2564 เมื่อวันที่ 14 กรกฎาคม 2564 “ระเบียบวาระที่ 4.3.1 ผลการประเมินคุณภาพ
การศึกษาภายในระดับหลักสูตร ประจ าปีการศึกษา 2563” โดยคณะกรรมการให้ข้อสังเกตและข้อเสนอแนะ
ดังนี้ (1) ผลการด าเนินงานตัวบ่งชี้ที่ 2.1 และ 2.2 มีผลลัพธ์ที่อยู่มีเกณฑ์ที่ดีมากทุกหลักสูตร (2) ตัวบ่งชี้

4.2 คุณภาพอาจารย์ ควรเพิ่มระดับการตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานในระดับที่สูงขึ้น

ิ
รายการหลักฐานอ้างอง
5.3-04-01 โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศกษา กิจกรรมรับการตรวจประเมินการประกัน
ึ
คุณภาพการศกษาทุกระดับ
ึ
ุ
5.3-04-02 สรุปผลการประเมินคณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร ปีการศึกษา 2563
5.3-04-03 ค าสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการตรวจประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ระดับหลักสูตร

ปีการศึกษา 2563
5.3-04-04 รายงานการประชุมคณะกรรมการประจ าคณะ ครั้งที่ 1/2564 วันที่ 14 กรกฎาคม 2564
5 เกณฑ์การประเมิน : น าผลการประเมินและข้อเสนอแนะจากกรรมการประจ าคณะมาปรับปรุงหลักสูตร

ให้มีคุณภาพดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง

ผลการด าเนินงาน : คณะได้น าผลข้อเสนอแนะจากคณะกรรมการประจ าคณะในการประชุมครั้งที่ 1/2563
การประเมินประกันคุณภาพการศึกษาภายในระดับหลักสูตรประจ าปีการศึกษา 2562 ของคณะกรรมการ
ื่
ิ
ั
ื่
ตรวจประเมินฯ เพอจะได้น าจุดแข็ง จุดควรพฒนา ข้อเสนอแนะ ค าแนะน าต่าง ๆ มาพจารณา เพอวางแผนใน
ั
ื่
การจัดโครงการ/กิจกรรมของหลักสูตรและเพอพฒนางานประกันคุณภาพการศึกษาของหลักสูตรและคณะฯ
ในปีการศึกษา 2563 ผลการประเมินประกันคุณภาพการศึกษาทั้ง 9 หลักสูตรได้ผลการประเมินที่เพิ่มขึ้น
ในปีการศึกษา 2563 ทุกหลักสูตรได้น าผลการประกันคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตร ประจ าปี
ั
การศึกษา 2563 และข้อเสนอแนะของคณะกรรมการตรวจประเมินฯ จุดแข็ง จุดควรพฒนา ข้อเสนอแนะ
ั
ค าแนะน าต่าง ๆ มาพจารณา วางแผนในการจัดโครงการ/กิจกรรมของหลักสูตร และเพอพฒนางานประกน
ั
ิ
ื่
คุณภาพการศึกษาของหลักสูตรและคณะฯ ในปีการศึกษา 2564 ต่อไป ตามรายละเอยดของแผนปฏิบัติ
ี
ราชการรายปี (พ.ศ.2565) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3 : ยกระดับคุณภาพการศึกษา โดยมีการก าหนดโครงการ
เพื่อให้สอดคล้องกับตัวชี้วัด

รายการหลักฐานอ้างอง
ิ
5.3-05-01 (ร่าง) แผนปฏิบัติราชการ ประจ าปี 2565

รายงานการประเมินตนเอง ระดับคณะ 172 องค์ประกอบที่ 5 การบริหารจัดการ
ปีการศึกษา 2563