Page 67 - วิธีวิจัยทางสาธารณสุขศาสตร์เบื้องต้น
P. 67

59



                                                ั
                                            
                                                     
                                                                ี
                                                                ่
                                     ่
                                
                                     ึ
                                        ่
                                        ี
                                                                     ี
                                                                                 ็
                   ผลการวิจัยใหม ๆ  ซงเกยวของกบหัวขอบทความทตนเขยน  อยางไรกตามบทความทางวิชาการก็ม         ี
                                     ั
                                                                                                ้
                                 ี
                       
                                                                  ่
                                                                                              
                                                                    ี
                                                                    ่
                                                        
                                                                                          ้
                                                                  ี
                   ขอดอยอยูเชนเดยวกนกลาวคือ เปนความรูเฉพาะจุดทเกยวของกับหัวขอบทความนันเทานันไมไดเปน
                          ี
                                                      
                   ความรูท่กวางขวางเหมือนในตาราดังนั้นผูวิจัยจึงควรเอาขอเดนของตํารามาใชผสมผสานกับขอเดนของ
                                             ํ
                   บทความทางวิชาการโดยใชตาราเปนหลักเบ้องตนแลวใชบทความทางวิชาการเสริมเฉพาะจุด  ตวอยาง
                                           ํ
                                                            
                                                        ื
                                                                                                    ั
                   บทความทางดานสาธารณสุข เชน
                   สามารถ   ใจเตี้ย สิวลี  รัตนปญญา และจันจิราภรณ  จันตะ. (2563). ความเสื่อมสภาพของแมน้ํา
                          ผลกระทบตอสุขภาพ และการแกไขปญหาดวยแนวคิดนิเวศวัฒนธรรม. วารสารวิจัยราชภัฏพระ
                          นคร  สาขาวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี, 16(2), 18 - 33.
                   สามารถ   ใจเตี้ย. (2560). การจัดการน้ําในพื้นที่ลุมน้ําลี้ แนวคิด การปฏิบัติตามแบบแผนนิเวศวัฒนธรรม
                          สิ่งแวดลอม, 21(1), 41 – 48.
                   สามารถ   ใจเตี้ย. (2558). การผลิตปุยหมักมูลไสเดือนดินจากขยะอินทรีย.วิชาการและวิจัยมทร.พระนคร,
                          9 (2), 189 – 200.
                                                                   ุ
                   สามารถ   ใจเตี้ย. (2557). ความเสื่อมสภาพของแมน้ํากับคณภาพชีวิตชุมชนริมฝงแมน้ําลี้. สิ่งแวดลอม,
                          15 (4), 18 – 24.
                   สามารถ   ใจเตี้ย.(2557). วัฒนธรรมสุขภาพ. ขวงผญา, 9, 120 – 153.
                                                                      ิ
                   สามารถ   ใจเตี้ย. (2552). สารเคมีกําจัดศัตรูพืชบนพื้นที่สูง. พฆเนศวรสาร.5 (1), 23 - 32.
                          นอกจากนี้ลักษณะสําคัญของบทความทางวิชาการจะมีการนําเสนอความรู ความคิดท่ตงอยูบน
                                                                                                   ั
                                                                                                   ้
                                                                                                  ี
                                                                                  
                                          ื
                                                                                     ิ
                   พนฐานทางวิชาการท่เชื่อถอไดในเรื่องนั้น ๆ โดยมหลักฐานทางวิชาการอางอง รวมถึงมีการวิเคราะห
                                                              ี
                                             
                    ้
                    ื
                                     ี
                                                                              
                                                                       ี
                               
                                                ั
                                                                       ่
                                                                                                     ่
                                                                                                     ึ
                   วิจารณ ใหผูอานเห็นประเดนสําคญอันเปนสาระประโยชนทผูเขียนตองการนําเสนอแกผูอาน ซงอาจ
                         
                                           ็
                                                                                              
                                                                               ื
                   จําเปนตองใชประสบการณสวนตัวหรือประสบการณและผลงานของผูอ่นมาใช รวมถึงมการอภิปรายให
                                                                                             ี
                          
                                                               
                                                                                      ี
                                                                                           ็
                                                                                                 ี่
                   แนวคิด แนวทางในการนําความรู ความคิดที่นําเสนอไปใชใหเปนประโยชน หรือมประเดนใหมทกระตุนให
                                                                                                
                   ผูอานเกิดความตองการสืบเสาะหาความรูหรือพัฒนาความคิดในประเด็นนั้นตอไป ตัวอยาง เชน
                          บทสรุปจากบทความวิชาการเรื่อง “ความเสื่อมสภาพของแมน้ํากับสุขภาพ”  (ตีพิมพในวารสาร
                   สาธารณสุขลานนา, 8 (3), 57 – 68.)
                                      ่
                                                                                        ่
                                                                              ั
                                                                                                  ั
                          สภาพความเสือมโทรมของแหลงน้าถามองในมุมของความสัมพนธระหวางสิงแวดลอมกบสุขภาพ
                                                      ํ
                                                                                 ั
                                                                     ั
                                                                                 ้
                                                                                                 
                   จะเห็นไดวาคณภาพสิงแวดลอมเปนตัวกาหนดสุขภาพทสําคญของมนุษย ทงทางตรงและทางออม ความ
                           
                              ุ
                                                     ํ
                                     ่
                                                                 ่
                                                                 ี
                                                                ี
                   เสื่อมโทรมของสภาพสิ่งแวดลอมเปนปจจัยสําคัญยิ่งท่มีผลทําใหเกิดความเจ็บปวยของมนุษย การแกไข
                                           
                                                                                            ่
                          ี
                                              ึ
                                                                                            ี
                          ่
                                                                                     ั
                   ปญหาทจะไดผลนั้นจําเปนตองพ่งพาความรวมมอจากประชาชนประกอบดวยทงนี้การทจะใหประชาชน
                                                                                     ้
                              
                                                           ื
                                                                                 ี
                                                                                                
                                                                                                        ื
                   เขามามีสวนรวมเพื่อแกไขปญหาจําเปนอยางยิ่งที่จะตองมีระบบและวิธีการท่สามารถปฏิบัตไดโดยงายเพอ
                                                                                                        ่
                                                                                              ิ
                   นําไปสูการเรียนรูและการปฏิบัติรวมกัน
                          6. รายงานสืบเนื่องจากการประชุมทางวิชาการ เปนแหลงรวมองคความรูทพยายามรวบรวม
                                                                                           ี
                                                                                           ่
                                                                                                  
                              ี่
                   ผลการวิจัยทเกี่ยวของกับหัวขอการประชุม และแนวความคดของผูทรงคณวุฒิทเกยวของกับหัวขอประชุม
                                                                                          
                                                                              ุ
                                                                                    ี
                                                                          
                                                                                    ่
                                                                                      ่
                                                                                      ี
                                                                    ิ
                   ซงมักจะเปนผูเชี่ยวชาญในสาขาท่เปนหัวขอของการประชุมดังนั้นจึงสามารถนําเอาแนวคิดเหลานั้นมา
                               
                    ึ่
                                                ี
                                                                                           ั
                   ศึกษาได ทั้งนี้รายงานสืบเนื่องจากการประชุมทางวิชาการจะรวบรวมบทความวิจัย บทคดยอ หรือเอกสาร
                                                             ้
                                                             ั
                                                                    ั
                   นําเสนอในการประชุมวิชาการหรือวิชาชีพทจัดขนทงในระดบทองถน ระดบชาต และระดับนานาชาตโดย
                                                                                                      ิ
                                                           ้
                                                                                ั
                                                                                     ิ
                                                       ่
                                                       ี
                                                                          ิ
                                                                       
                                                           ึ
                                                                          ่
                   สมาคม หนวยงานหรือองคกรจัดใหมีการประชุมวัตถุประสงคเพื่อเปนการแลกเปลี่ยนความรู ความคดเห็น
                                                                                                     ิ
   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71   72