Page 227 - BMP Pendidikan Agama Kristen
P. 227

213



                ditujukan  untuk  mempertahankan  pertumbuhan  dan  pasar.  Sebaliknya
                perusahaan perusahaan baru menawarkan sebuah model bisnis baru yang
                berbeda  dengan  sebelumnya.  Kedua,  disrupsi  selalu  bermula  pada  pasar
                bawah (low-end) dengan menawarkan harga yang jauh lebih murah, karena
                awalnya  melayani  pasar  bawah,  perusahaan  ini  tidak  terdeteksi  oleh
                pemimpin pasar yang lebih memfokuskan pada pasar atas (high-end). Lam-
                bat  laun  ketika  perusahaan  ini  punya  fondasi  pasar  yang  kuat,  kualitas
                makin diperbaiki dan kemudian mengarah pada pasar atas. Di titik inilah
                teori  disrupsi  kemudian  memprediksi  perusahaan  pemimpin  pasar  akan
                kalah. Teori disrupsi banyak dipergunakan untuk menjelaskan perubahan

                besar,  tidak  semata  pada  dunia  bisnis,  tetapi  juga  komunikasi  dan
                berdampak pada sektor pendidikan.
                     Di  era  disrupsi  ini,  peluang  dan  tantangan  pendidikan  tinggi  terus
                berkembangan  untuk  peningkatan  mutu  yang  ada.  Dalam  Pendidikan
                Agama Kristen hal ini merupakan suatu tantangan yang sangat baik, untuk
                meningkatkan mutu pembelajaran yang ada dengan sistem digital. Dalam
                lingkup  perguruan  tinggi,  disrupsi  menurut  pemikiran  Christensen  yang
                ditulis oleh Rhenald Kasali bahwa universitas perlu memikirkan kembali
                model dan cara perguruan tinggi dikelola. Respons dapat diberikan dengan

                fokus  pada  sumber  daya  (resources),  proses  (process),  dan  tata  nilai
                         83
                (values).   Hal  ini  berarti  sejalan  dengan  pemikiran  Benyamin  bahwa
                keberhasilan suatu organisasi baik besar maupun kecil bukan semata-mata
                ditentukan  oleh  seumber  daya  alam  yang  tersedia,  akan  tetapi  banyak
                ditentukan  oleh  kualitas  sumber  daya  manusia  (SDM)  yang  berperan
                merencanakan,  melaksanakan  dan  mengendalikan  organisasi  yang
                               84
                bersangkutan.

                D. Hakikat Pendidikan Agama Kristen
                     PAK  merupakan  pengajaran  yang  berfokus  pada  konsep  nilai-nilai

                Kristiani yang dilakukan baik di sekolah, gereja dan yang paling terpenting
                yaitu  di  keluarga.  PAK  yang  diselenggarakan  di  sekolah  mulai  dari  level


                83  Rhenald Kasali, Disruption: Tak ada yang tak bisa diubah sebelum dihadapi, Motivasi saja
                tidak cukup (Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2017), 172-173.
                84  Dr. Ir. Benjamin Bukit, MM. dkk, PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA Teori,
                Dimensi Pengukuran, dan Implementasi dalam Organisasi (Yogyakarta: Zahir Publishing,
                2017), 1.
   222   223   224   225   226   227   228   229   230   231   232