Page 63 - การใช้ภาษาและวัฒนธรรมไทยสำหรับครู

๔๖

ื
ู
ครูตองอาศัยทักษะการพดเปนเครื่องมอในการสื่อสาร สรางความสัมพันธอันดีกับผูเรียนทั้ง
ี
การดำเนินกิจกรรมการจัดการเรียนรูและกระตุนใหผูเรียนเกิดความมั่นใจในตนเอง มความพยายาม
มีความคิดริเริ่มสรางสรรคและสามารถแสดงออกอยางมีขอบเขต การพูดเกิดจากการเรียนรูไมใช
ู
พฤติกรรมที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ ดังนั้นการเรียนรูภาษาตองอาศัยการฝกฝนเพื่อใหสามารถพด
ไดบรรลุจุดมุงหมาย ครูมีความจำเปนตองใชการพูดในการจัดกิจกรรมการเรียนรู ครูจึงควรศึกษา
หลักการพูดและฝกฝนการพูดใหสามารถพูดไดอยางมีประสิทธิภาพ