Page 84 - การใช้ภาษาและวัฒนธรรมไทยสำหรับครู
P. 84

๖๗


                                             - ปริมาณที่จะทำเทาไร = เปาหมาย
                                             - ทำอยางไร = วิธีดำเนินการ

                                                               
                                             - จะทำเมอไร นานเทาใด = ระยะเวลาดำเนินการ
                                                     ื่
                                                                                                 ี
                                                                                                 ่
                                             - ใชทรัพยากรเทาไรและไดมาจากไหน = งบประมาณ  แหลงทมา
                                                                   
                                             - ใครทำ = ผูรับผิดชอบโครงการ
                                             - ตองประสานงานกับใคร = หนวยงานที่ใหการสนับสนุน
                                             - จะบรรลุวัตถประสงคหรือไม = การประเมนผล
                                                                
                                                                      
                                                         ุ
                                                                                 ิ
                                             - เมื่อเสร็จสิ้นโครงการแลวจะไดอะไร = ผลประโยชนที่คาดวาจะไดรับ
                                      4. รายละเอียดของโครงการ ตองมีความเกี่ยวเนื่องสัมพันธกัน เชน
                                             - วัตถุประสงคตองสอดคลอง กับหลักการและเหตุผล
                                             - วิธีดำเนินการตองเปนทางที่ทำใหบรรลุวัตถุประสงคได
                                             - ผลที่คาดวาจะไดรับตองกำหนดใหตรงตามวัตถุประสงค  
                                                                                             ี่
                                             - การประเมินผลตองตรงตามวัตถุประสงคและเปาหมายทกำหนดไว
                                      ๕. รายละเอียดในโครงการมีพอที่จะเปนแนวทางใหผูอื่นอานแลวเขาใจ สามารถ

                        ดำเนินการตามโครงการได
                                      ๖. เปนโครงการที่ปฏิบัติไดและสามารถติดตามและประเมินผลได


                               ขอสังเกต โครงการที่กำหนดขึ้นแมเปนโครงการที่มีลักษณะดีเพียงใด แตตัวโครงการก็ไม 
                                                                                        
                        อาจแกไขปญหาตางๆ ขององคการ หนวยงาน หรือ สังคมของชนกลุมใหญ ตามที่ไดเขียนไวใน
                        โครงการไดทั้งหมด เพราะการดำเนินโครงการเพื่อแกไขปญหาตางๆ ในโครงการยังมีสวนประกอบ
                        หรือปจจัยอื่นๆ อีกมากมายที่อาจทำใหการดำเนินงานของโครงการบรรลุถึงเปาหมายอยางดอย
                        ประสิทธิภาพ นอกจากนี้โครงการหนึ่งอาจเปนโครงการที่ดีที่สุดในระยะหนึ่งแตอาจเปนโครงการทใช
                                                                                                        ี่
                        ประโยชนไดนอยในอีกเวลาหนึ่งก็เปนไปได

                                  องคประกอบของโครงการ

                                      ๑.  ชื่อโครงการ   ใหระบุชื่อโครงการตามความเหมาะสมและใชเรียกเหมือนเดิม
                        ทุกครั้งจนกวาโครงการจะแลวเสร็จ  มีความหมายชัดเจนวาจะทำอะไร  ไมยาวเกินไป และมีความ
                        นาสนใจ
                                      ๒.  สนองยุทธศาสตร (มหาวิทยาลัย/คณะศึกษาศาสตรและพัฒนศาสตร)

                           ่
                         
                        ขอท...........
                           ี
                                                            ี
                                      ๓.  กลยุทธโรงเรียน  ขอท...............
                                                         
                                                            ่
                                                                ี
                                                                ่
                                                           ึ
                                      ๔.  สนองมาตรฐานการศกษาท..............
                                      ๕.  ลักษณะงาน/โครงการ........................
                                                                         ิ
                                                                                     ็
                                                                                  
                                                              ่
                                                              ื
                                                        ุ
                                                                       ั
                                      ๖.  หลักการและเหตผล  เพอใหผูอนุมตโครงการไดเหนประโยชนของโครงการ
                        โดยชี้แจงรายละเอียดของปญหา/ความจำเปนที่เกิดขึ้นและที่จะตองแกไข  ผลประโยชนที่จะไดรับ
                                                                                                        ั
                        จากการดำเนินงานตามโครงการ  เปนโครงการที่จะดำเนินการตามนโยบาย หรือสอดคลองกบ
                                                                                                      ิ
                        แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ หรือแผนอื่น ๆ อยางไร  ถาไมทำโครงการดังกลาวจะเกดผล
                        เสียหายโดยตรง หรือผลเสียหายในระยะยาวอยางไร
   79   80   81   82   83   84   85   86   87   88   89