Page 121 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 1 (KPD3016)
P. 121

MODEL PENGAJARAN MEMPROSESAN MAKLUMAT






         • Pengajaran konsep bermula dengan teori perkembangan Piaget dan Burner. Matlamat pengajaran konsep

              adalah membantu pelajar memperoleh pemahaman mata pelajaran yang dipelajari dan bagi menyediakan

              asas untuk pemikiran tahap tinggi.

         • Pengajaran konsep direka bentuk untuk mengajar konsep utama dan diaplikasikan kepada pelajaran lain.


         • Persekitaran pembelajaran untuk pengajaran konsep adalah berstruktur dan berpusatkan guru.

         • Peranan guru ialah memberikan maklum balas terhadap idea pelajar, menggalakkan penglibatan pelajar dan

              menyokong pelajar membentuk kebolehan penaakulan.







             Menambat konsep-konsep baharu ke                                Pembelajaran deduktif diamalkan di

            dalam struktur kognitif sedia ada akan                          mana guru akan memberikan prinsip-                                       IMPLIKASI MODEL
            memudahkan ingatan kembali konsep-                                  prinsip am sebelum memberikan                                 PEMPROSESAN MAKLUMAT

                                  konsep.                                             contoh-contoh spesifik.


               Bahan pembelajaran (input) harus                                     Kepentingan input tentang                               Idea dan konsep baharu harus

                      disusun atur dengan baik                                               pembelajaran                                      bermakna kepada pelajar




   NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM    /    JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN    /     FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN     /     PENGAJIAN MALAYSIA      /      UPSI
   116   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126