Page 119 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 1 (KPD3016)
P. 119
PERANAN GURU DAN MURID DALAM INKUIRI
TINDAKAN GURU PERANAN MURID
• Memerhati murid apabila mereka • Menjawab soalan terbuka menggunakan
mengaplikasikan konsep dan kemahiran baharu. pemerhatian, evidens dan penjelasan yang telah
• Mentaksir pengetahuan dan kemahiran murid. diterima.
• Memerhatikan evidens yang menunjukkan • Mempamerkan kefahaman / pengetahuan
perubahan tingkah laku dan pemikiran murid. tentang suatu konsep atau kemahiran.
PENILAIAN (EVALUATION) • Membenarkan murid mentaksir pembelajaran • Menilai kemajuan dan pengetahuan kendiri.
kendiri. • Mengajukan soalan untuk menggalakkan
• Mengajukan soalan terbuka seperti berikut : penyiasatan selanjutnya.
✓ Mengapa anda berfikir sedemikian?
✓ Apakah evidens yang menyokong dapatan
anda?
✓ Apa anda tahu tentang x?
✓ Bagaimana anda menerangkan x?
NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM / JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN / FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN / PENGAJIAN MALAYSIA / UPSI
