Page 116 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 1 (KPD3016)
P. 116
MODEL INKUIRI 5E
PENEROKAAN (EXPLORATION) PENGLIBATAN (ENGAGEMENT)
• Murid membina pemahaman konsep 2 1 • Guru merangsang minda murid untuk menimbulkan rasa
ingin tahu murid.
berdasarkan aktiviti hands-on. Guru memperkenalkan konteks dan mencungkil
• Murid menjalankan penyiasatan secara • pengetahuan sedia ada murid
terbimbing atau terbuka bagi menjawab
persoalan yang telah timbul.
• Murid mencari maklumat dari pelbagai sumber. 3 PENERANGAN (EXPLANATION)
• Murid mereka bentuk dan melaksanakan
penyiasatan untuk menjana idea baharu atau • Murid membina penerangan dan idea lanjutan melalui
menyelesaikan masalah. refleksi tentang penyiasatan yang telah dilaksanakan.
4 • Guru memberi input bagi menyemak pemahaman konsep
yang telah dibentuk oleh murid.
PENGEMBANGAN (ELABORATION)
• Murid mengembangkan pemahaman konsep 5 PENILAIAN (EVALUATION)
melalui pengaplikasian dalam situasi baharu • Penilaian berlaku di setiap fasa bagi mentaksir
perkembangan murid.
• Menggalakkan murid untuk menilai pemahaman dan
kebolehan mereka.
NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM / JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN / FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN / PENGAJIAN MALAYSIA / UPSI
