Page 151 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 1 (KPD3016)
P. 151

PEMBELAJARAN KOPERATIF






            C                                                             PENDEKATAN KONTEKSTUAL




          TEORI KECERDASAN PELBAGAI (MULTIPLE INTELLIGENCES
                                                                                                    )

         • Teori kecerdasan pelbagai telah diperkenalkan oleh Howard Earl Gardner.

         • Piaget (1950) berpendapat kecerdasan adalah keolehan individu berfikir atau
            menaakul dalam usahanya menyesuaikan diri dengan persekitaran.

         • Weschler (1975) berpendapat kecerdasan adalah kebolehan seseorang individu

            memahami alam sekitarnya, dirinya dan kepakaran yang dimiliki untuk

            membantunya menghadapi cabaran hidup.

         • Setiap orang memiliki kesemua kecerdasan yang berbeza. Tahap dan
            kombinasi kecerdasan berbeza setiap individu.

                                                                              )
         • Teori kecerdasan pelbagai (Multiple Intelligences memberi maklumat tentang
            apa yang perlu dipelajari tetapi lebih penting bagaimana mempelajarinya.

         • Justeru, pendekatan pembelajaran kontekstual dapat mencungkil potensi

            kecerdasan murid dengan lebi berkesan.






   NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM    /    JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN    /     FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN     /     PENGAJIAN MALAYSIA      /      UPSI
   146   147   148   149   150   151   152   153   154   155   156