Page 230 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 1 (KPD3016)

DOMAIN PSIKOMOTOR

Domain psikomotor (Simpson, 1972) termasuk pergerakan fzikal, koordinasi, dan penggunaan bidang kemahiran motor.
Pembangunan kemahiran ini memerlukan latihan dan diukur dari segi kelajuan, ketepatan, jarak, prosedur, atau teknik

penyampaian. Tujuh kategori utama disenaraikan daripada tingkah laku yang mudah kepada yang paling kompleks :

TAHAP PENERANGAN CONTOH KATA KERJA AKTIF

P4 Mekanisme • Ini merupakan fasa sederhana dalam Himpun, menentukur, bina, tanggalkan,
pembelajaran kemahiran kompleks. Respons yang pamer, ikat, baiki, giling, panaskan,

dipelajari menjadi kebiasaan dan pergerakan boleh memanipulasikan, ukur, betulkan, campur,
dilakukan dengan yakin dan cekap. susun, lakar.

P5 Respon Ketara • Perlakuan motor yang berkemahiran tinggi yang Himpun, bina, menentukur, konstruk,

Kompleks melibatkan paten pergerakan kompleks. Indikator tanggalkan, pamer, ikat, baiki, giling,
kecekapan ialah ketepatan, dan perlakuan yang panaskan, memanipulasi, ukur, betulkan,

selaras, menggunakan tenaga yang minimum. campur, susun, lakar.
Kategori ini termasuklah membuat persembahan
tanpa teragak-agak, dan secara automatik. NOTA: kata kunci adalah sama dengan

Contohnya, pemain tenis selalunya melafazkan mekanisme, tetapi mempunyai kata sifat atau
bunyi kepuasan hati atau sebaliknya sebaik sahaja kata nama yang menunjukkan persembahan

mereka memukul bola tenis, kerana mereka boleh itu lebih cepat, lebih tepat dan sebagainya.
tahu apakah hasil daripada pukulan tersebut.