Page 226 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 1 (KPD3016)

DOMAIN KOGNITIF

Pengetahuan mengingat semula dan kemahiran intelektual ditunjukkan dengan cara: memahami maklumat,

menyusun idea, menganalisis dan mengsintesis data, mengaplikasi pengetahuan, memilih alternatif dalam
penyelesaian masalah dan menilai idea atau sesuatu tindakan (Mager, 1999).

TAHAP PENERANGAN CONTOH KATA KERJA AKTIF

C4 Analisis • Mengasingkan bahan atau konsep Analisis, mencerakinkan, bandingkan, rajah,
kepada bahagianbahagian komponen menghurai, bezakan, membuat perbezaan, kenal pasti,

supaya struktur organisasinya boleh illustrasi, membuat kesimpulan, rangka, kaitkan, pilih,
difahami. Membezakan antara fakta dan asingkan.

inferens.

C5 Sintesis • Bina satu struktur atau paten daripada Mengkategori, menyatu, menyusun, gubah, mereka
berbagai elemen. Kumpulkan elemen- cipta, reka bentuk, terangkan, menjana, modifkasi,

elemen tersebut untuk membentuk satu rancang, menyusun semula, konstruk semula, kaitkan,
bahagian, dengan penekanan kepada semak semula, tulis semula, merumuskan, beritahu,
pembinaan maksud atau struktur baru. menulis.

C6 Penilaian • Membuat pertimbangan mengenai nilai Menilai, membanding beza, meringkas, membanding,
atau bahan. kritik, menghalang, menerangkan, membuat perbezaan,

menilai, intepretasi, justifkasi, mengaitkan, membuat
kesimpulan, menyokong.