Page 53 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 1 (KPD3016)
P. 53
TEORI KOGNITIF – DAVID AUSUBEL
Pembelajaran berlaku melalui penerimaan (resepsi yang bermakna). Pembelajaran secara resepi bermaksud
maklumat yang disusun secara teratur diberikan kepada murid. Maklumat yang diperolehi akan disimpan di
dalam struktur kognitif.
Pembelajaran bermakna (meaningful learning) adalah satu proses belajar yang mempunyai kesedaran sendiri
dan mempunyai tujuan atau objektif tertentu.
Sikap dan tujuan yang positif terhadap aktiviti Murid perlu tahu bagaimana untuk mengaitkan
pembelajaran perlu ada dalam diri murid pengetahuan sedia ada dalam struktur kognitif
dengan pelajaran baru
Pra Syarat Pembelajaran Bermakna
Pengalaman yang sedia ada struktur kognitif.
Konsep Utama Teori Pembelajaran bermakna dihasilkan berasaskan Mengintegrasikan maklumat tersusun secara logikal dalam
Pembelajaran pengalaman / ilmu yang sedia ada murid bentuk terakhir dengan pengalaman / ilmu yang sedia ada
Bermakna melalui kaedah ekspositori.
NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM / JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN / FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN / PENGAJIAN MALAYSIA / UPSI
