Page 56 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 1 (KPD3016)

TEORI KOGNITIF – DAVID AUSUBEL
Penyusunan

• Ausubel menyatakan bahawa pembelajaran optima berlaku apabila terdapat perkaitan yang baik antara corak pemikiran murid dengan
bahan pembelajaran yang baharu.

• Tujuan penyusunan awal ialah mengaitkan idea baru dengan idea lama dan menggerakkan struktur kognitif murid supaya proses
mengasimilasi maklumat baru menjadi lebih berkesan.

• Sebagai contoh, seorang guru yang ingin mengajar puisi dalam pelajarannya boleh menggunakan penyusunan awal yang mudah seperti :

Bertanyakan kepada murid “Apa itu puisi” dan mendeklamasikan satu puisi kepada murid sebagai set induksi sebelum
Memulakan pembelajaran.

• Menurut Ausubel, terdapat dua jenis penyusunan awal :

Penyusunan Awal Perbandingan Penyusunan Awal Ekspositori

Penyusunan awal perbandingan mengingatkan murid tentang Penyusunan awal ekspositori memberikan murid pengetahuan baru
maklumat yang wujud dalam pemikiran. Ia merupakan maklumat yang mereka perlukan untuk pembelajaran topik baru.

penting tetapi mungkin dilupai murid. Fungsi penyusunan awal Guru boleh memberikan maklumat ini dalam bentuk penyataan atau
perbandingan ialah menolong mereka memanggil dan mengingatinya dalam bentuk definisi konsep yang umum.
semula.

NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM / JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN / FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN / PENGAJIAN MALAYSIA / UPSI