Page 30 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 2 (KPD3026)
P. 30
8 AKTIVITI PENGAJARAN MADELINE
8 INDEPENDENT PRACTICE
Apabila guru telah memastikan murid memahami material pembelajaran yang baharu, pelajar akan dilatih untuk belajar
mempraktikkan amalan bebas terhadap pembelajaran.
Setelah murid berpeluang menguasai isi atau kemahiran samada secara individu atau kumpulan untuk menunjukkan atau
memperkukuhkan kemahiran yang berkaitan kepada objektif.
CONTOH BAGAIMANA UNTUK MERANCANG :
Soalan Panduan Merancang : • Apabila selesai sesi pengajaran, amalan bebas ditugaskan hanya setelah guru cukup yakin bahawa murid
Adakah kelas diharapkan dapat melakukan sendiri akan cenderung mengalami kejayaan.
atau membuat kerja rumah? • Kebiasaannya, guru memberikan kerja rumah secara kumpulan atau kerja individu di dalam kelas.
Adakah mereka sudah bersedia? • Amalan kerja bebas membantu murid untuk menguasai dan mengukuhkan isi pengajaran yang telah
Adakah latihan sesuatu yang diajar sebelumnya atau dipelajari.
latihan kemahiran baru?
NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM / JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN / FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN / PENGAJIAN MALAYSIA / UPSI
