Page 26 - Pengajaran, Teknologi & Penaksiran 2 (KPD3026)

8 AKTIVITI PENGAJARAN MADELINE

4 MODELLING

Adalah sangat penting untuk murid melihat apa yang mereka pelajari. Ia membantu murid apabila guru demonstrasi apa yang

dipelajari.

Soalan Panduan Merancang :
Apakah yang perlu dilakukan yang boleh membantu murid meniru tingkah laku dalam
proses pembelajaran.

CONTOH BAGAIMANA UNTUK MERANCANG :
• Murid perlu melihat jenis pemikiran dan bahasa yang akan dilakukan sebelum menjalankan tugas secara

bebas.
• Model (Think Aloud, Read – Aloud) memerlukan guru untuk menyediakan contoh apa yang berlaku dalam
fikiran mereka sendiri semasa mereka menyelasiakan masalah, membaca, menulis atau menyelesaikan
tugas. Murid sebenarnya melihat di dalam fikiran guru.
• Guru menyediakan model yang sangat baik untuk digunakan oleh pelajar mereka.
• Pengalaman permodelan dibuat berdasarkan pengetahuan murid sebelum.
• Untuk mengelakkan kreativiti tersekat / terbantut, guru seharusnya menunjukkan beberapa contoh /
proses / produk yang diharapkan dapat diperoleh atau dihasilkan oleh murid sangat membantu.

NUR AZEAN BINTI HJ. ABD RAHIM / JABATAN PENGAJIAN KEMASYARAKATAN & KEWARGANEGARAAN / FAKULTI SAINS KEMANUSIAAN / PENGAJIAN MALAYSIA / UPSI