Page 35 - Focus SPM KSSM 2021 Tg 4 & 5 - Bahasa Melayu

Bahasa Malaysia
Bahasa Melayu SPM Bab 2 Sistem dan Aplikasi Bahasa
2. Berdasarkan petikan di bawah ini, bina enam ayat tanya yang lengkap dengan menggunakan kata
tanya yang betul. Kata tanya yang digunakan hendaklah bersesuaian dengan frasa yang berhuruf
condong.

Obesiti ialah masalah kesihatan. Masalah ini semakin berleluasa dalam kalangan
masyarakat moden. Kajian yang dilakukan oleh Kementerian Kesihatan menunjukkan
bilangan orang dewasa dengan masalah berat badan berlebihan meningkat daripada 16.6%
(1.7juta) pada tahun 1996 kepada 27% (4.2juta) pada tahun 2003. Kaji selidik Kesihatan dan
Morbiditi Kesihatan 2016 telah menunjukkan 33.6% orang dewasa berumur 18 tahun ke atas
mempunyai berat badan berlebihan. Orang dewasa yang mempunyai berat badan berlebihan
tergolong dalam obesiti.

3. Berdasarkan petikan di bawah ini. Kenal pasti dan tulis subjek dan predikat yang lengkap bagi tiga ayat
yang dipilih seperti yang berikut:
Subjek:
Bab 2
Predikat:

Keterampilan diri ialah tunjang untuk memupuk kepimpinan dan sahsiah diri melalui
aktiviti kurikulum dan kokurikulum. Fokus tunjang ini supaya murid dapat mengenali dan
menguruskan emosi sendiri dengan baik. Di samping itu, murid juga akan belajar cara
untuk menerima dan mendengar pandangan orang lain dalam meningkatkan kemahiran
komunikasi mereka. Murid juga perlu mengetahui cara-cara untuk membina konsep kendiri
yang positif agar dapat meningkatkan semangat diri.

A Format dan Bentuk Soalan

1. Calon akan diberikan satu atau dua petikan. Bagi satu petikan, panjangnya lebih Kesalahan
kurang 11 hingga 12 ayat. Bagi dua petikan pula, setiap satu petikan terdiri lima Bahasa
hingga lapan ayat.
2. Petikan boleh terdiri daripada karangan biasa dan dialog. INFO 14
3. Calon diminta untuk mengenal pasti kesalahan bahasa yang meliputi kesalahan tatabahasa, kesalahan
ejaan, dan kesalahan istilah.
4. Dalam arahan soalan sudah dijelaskan tentang bilangan kesalahan bahasa tersebut sama ada 11 atau 13
kesalahan. Calon haruslah mencari kesemua kesalahan bahasa tersebut.
5. Setiap satu kesalahan diperuntukkan 1 markah yang menampilkan markah keseluruhan sama ada 11
atau 13 markah bergantung pada arahan soalan.
6. Oleh sebab bahagian ini memperuntukkan markah yang tinggi, calon haruslah meningkatkan
kemahiran dalam penguasaan tatabahasa, ejaan, dan istilah.

B Strategi Menjawab Soalan Penyuntingan
1. Baca arahan soalan dengan teliti.
2. Kemudian, baca petikan yang diberikan dengan teliti supaya calon dapat mengenal pasti kesalahan
bahasa yang terdapat dalam petikan tersebut.
3. Garisi setiap kesalahan tersebut dan betulkan kesalahan-kesalahan tersebut.

108