Page 11 - Genius PBD Matematik Thn 4 (EG)
P. 11
Strategi RPH
UNIT
4 Masa dan Waktu
Panduan RPH
Standard Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Kandungan (SK) Penguasaan (TP)
4.1 Sistem 12 jam 4.1.1 Mengetahui perkaitan antara sistem 12 jam dengan S1 –
dan 24 jam sistem 24 jam. S2 – 66
Buku Teks
m.s 139 – 142 BBM PAK-21 KBAT
Kad masa – Menganalisis, menilai
EMK i-THINK Nilai Murni
– – Teliti, bekerjasama
Cadangan PdPc
1. Guru mengedarkan satu kad masa kepada setiap murid.
2. Murid dikehendaki mencari pasangan mereka yang memegang kad masa dalam sistem yang berlainan. Murid yang
mencari pasangan mereka dalam masa terpantas dianggap pemenang.
3. Murid menjawab soalan 1 dan 2 pada muka surat 66.
Panduan RPH
Standard Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Kandungan (SK) Penguasaan (TP)
4.2 Tempoh masa 4.2.1 Menentukan tempoh masa melibatkan unit jam dan S3 – 66 – 67
minit dalam tempoh 24 jam.
Buku Teks
m.s 143 – 144 BBM PAK-21 KBAT
Buku teks – Menganalisis, menilai
EMK i-THINK Nilai Murni
Teknologi maklumat dan – Teliti
komunikasi
Cadangan PdPc
1. Guru memaparkan slaid papan jadual penerbangan bagi beberapa destinasi.
2. Murid dikehendaki mengira tempoh masa bagi destinasi yang ditentukan oleh guru dengan menggunakan bentuk lazim
atau garis nombor.
3. Murid menjawab soalan 3 pada muka surat 66.
Panduan RPH
Standard Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Kandungan (SK) Penguasaan (TP)
4.3 Anggaran masa 4.3.1 Memberi anggaran masa melibatkan jam dan minit
Buku Teks berdasarkan set rujukan yang diberi dalam situasi S4 – 67
m.s 145 harian.
BBM PAK-21 KBAT
Fail, kad soalan Travelling file Menganalisis, menilai
EMK i-THINK Nilai Murni
– – Bekerjasama
Cadangan PdPc
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
2. Setiap kumpulan dibekalkan dengan satu fail yang mengandungi soalan berkaitan pengganggaran masa dan diminta
untuk membincangkan soalan tersebut.
3. Soalan dan jawapan dimasukkan semula ke dalam fail dan diedarkan kepada kumpulan lain.
4. Setiap kumpulan mendapat fail baru daripada kumpulan lain dan dikehendaki membincangkan soalan serta jawapan
dalam fail tersebut dan membuat pembetulan sekiranya ada.
5. Bincangkan semua soalan dan jawapan di dalam kelas dengan teliti setelah semua fail diedarkan.
6. Murid menjawab soalan 4 pada muka surat 67.
UNIT 4 EG 9 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.
RPH Unit 4.indd 9 07/10/2022 3:09 PM

