Page 11 - Genius PBD Matematik Thn 4 (EG)
P. 11

Strategi RPH






             UNIT
               4       Masa dan Waktu

            Panduan RPH
                Standard               Standard Pembelajaran (SP)         Soalan dan Tahap   Halaman
             Kandungan (SK)                                                Penguasaan (TP)
           4.1  Sistem 12 jam   4.1.1  Mengetahui perkaitan antara sistem 12 jam dengan   S1  –
               dan 24 jam         sistem 24 jam.                            S2       –        66
             Buku Teks
            m.s 139 – 142  BBM                   PAK-21                           KBAT
                    Kad masa                       –                        Menganalisis, menilai
                      EMK                        i-THINK                        Nilai Murni
                       –                           –                         Teliti, bekerjasama
            Cadangan PdPc
            1.  Guru mengedarkan satu kad masa kepada setiap murid.
            2.  Murid dikehendaki mencari pasangan mereka yang memegang kad masa dalam sistem yang berlainan. Murid yang
              mencari pasangan mereka dalam masa terpantas dianggap pemenang.
            3.  Murid menjawab soalan 1 dan 2 pada muka surat 66.
            Panduan RPH
                Standard               Standard Pembelajaran (SP)         Soalan dan Tahap   Halaman
             Kandungan (SK)                                                Penguasaan (TP)
           4.2  Tempoh masa  4.2.1  Menentukan  tempoh masa melibatkan  unit jam dan   S3  –  66 – 67
                                  minit dalam tempoh 24 jam.
             Buku Teks
            m.s 143 – 144  BBM                   PAK-21                           KBAT
                    Buku teks                      –                        Menganalisis, menilai
                      EMK                        i-THINK                        Nilai Murni
               Teknologi maklumat dan              –                              Teliti
                   komunikasi
            Cadangan PdPc
            1.  Guru memaparkan slaid papan jadual penerbangan bagi beberapa destinasi.
            2.  Murid dikehendaki mengira tempoh masa bagi destinasi yang ditentukan oleh guru dengan menggunakan bentuk lazim
              atau garis nombor.
            3.  Murid menjawab soalan 3 pada muka surat 66.
            Panduan RPH
                Standard               Standard Pembelajaran (SP)         Soalan dan Tahap   Halaman
             Kandungan (SK)                                                Penguasaan (TP)
           4.3  Anggaran masa  4.3.1  Memberi  anggaran  masa  melibatkan  jam dan  minit
             Buku Teks            berdasarkan  set rujukan  yang diberi dalam  situasi   S4  –  67
             m.s 145              harian.
                      BBM                        PAK-21                           KBAT
                  Fail, kad soalan             Travelling file              Menganalisis, menilai
                      EMK                        i-THINK                        Nilai Murni
                       –                           –                           Bekerjasama
            Cadangan PdPc
            1.  Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
            2.  Setiap kumpulan dibekalkan dengan satu fail yang mengandungi soalan berkaitan pengganggaran masa dan diminta
              untuk membincangkan soalan tersebut.
            3.  Soalan dan jawapan dimasukkan semula ke dalam fail dan diedarkan kepada kumpulan lain.
            4.  Setiap kumpulan mendapat fail baru daripada kumpulan lain dan dikehendaki membincangkan soalan serta jawapan
              dalam fail tersebut dan membuat pembetulan sekiranya ada.
            5.  Bincangkan semua soalan dan jawapan di dalam kelas dengan teliti setelah semua fail diedarkan.
            6.  Murid menjawab soalan 4 pada muka surat 67.

          UNIT 4                                    EG 9                            © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.





   RPH Unit 4.indd   9                                                                          07/10/2022   3:09 PM
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16