Page 12 - Genius PBD Matematik Thn 4 (EG)
P. 12
Cadangan PdPc
Standard Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Kandungan (SK) Penguasaan (TP)
4.4 Perkaitan dalam 4.4.1 Menyatakan perkaitan antara alaf, abad, dekad dan S5 TP 1
masa tahun. S6 TP 1
4.4.2 Menukar unit masa melibatkan:
Buku Teks S7 TP 1
m.s 147 – 151 (i) jam dan hari, 68 – 70
(ii) hari dan minggu, S8 TP 1
(iii) bulan dan tahun, S9 TP 1
(iv) tahun, dekad dan abad.
S10 TP 1
BBM PAK-21 KBAT
Kad soalan, video Showdown Mengaplikasi
EMK i-THINK Nilai Murni
Teknologi maklumat dan – Bekerjasama
komunikasi
Cadangan PdPc
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
2. Setiap ahli kumpulan menulis jawapan bagi penukaran unit masa yang diberi oleh guru.
3. Pada masa yang ditetapkan, semua murid menunjukkan jawapan secara serentak.
4. Setiap ahli membetulkan kesalahan ahli lain sekiranya ada.
Panduan RPH
Standard Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Kandungan (SK) Penguasaan (TP)
4.5 Operasi asas 4.5.1 Menyelesaikan ayat matematik tambah dan tolak S11 TP 3
masa hingga tiga nilai masa melibatkan:
(i) Jam dan hari, (ii) hari dan minggu,
Buku Teks (iii) bulan dan tahun, (iv) tahun, dekad dan abad.
m.s 152 – 163 S12 TP 3
4.5.2 Menyelesaikan ayat matematik darab dan bahagi
melibatkan masa: 71 – 74
(i) Jam dan hari, (ii) hari dan minggu, S13 TP 3
(iii) bulan dan tahun, (iv) tahun dan dekad,
(v) tahun dan abad, S14 TP 3
dengan nombor hingga dua digit.
BBM PAK-21 KBAT
Bonus PdPc eP+ : Kuiz Travelling File –
Gamifikasi dan Lembaran Kerja
EMK i-THINK Nilai Murni
Teknologi Maklumat dan – Kerjasama
Komunikasi
Cadangan PdPc
1. Bahagikan murid kepada beberapa kumpulan.
2. Guru memberikan lembaran kerja Kuiz Gamikasi dalam fail kepada setiap kumpulan.
3. Setiap kumpulan menjawab soalan dalam lembaran kerja itu.
4. Berikan fail kepada kumpulan berlainan. Semak jawapan dan berikan komen pada fail kumpulan lain.
5. Serahkan kembali fail kepada kumpulan asal.
6. Guru memilih dua kumpulan untuk menerangkan jawapan pada kelas.
Panduan RPH
Standard Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Kandungan (SK) Penguasaan (TP)
4.6 Penyelesaian 4.6.1 Menyelesaikan masalah berkaitan masa dan waktu TP 4
masalah dalam situasi harian. S15 TP 5 75 – 76
TP 6
Buku Teks
m.s 164 – 167 BBM PAK-21 KBAT
Kad soalan, loceng – Menganalisis
EMK i-THINK Nilai Murni
– – Bekerjasama
Cadangan PdPc
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
2. Setiap kumpulan dikehendaki menjawab setiap soalan di stesen-stesen yang disediakan.
3. Perbincangan secara menyeluruh dibuat dimana, setiap kumpulan diminta membentangkan satu soalan.
EG 10
© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. UNIT 4
RPH Unit 4.indd 10 07/10/2022 3:09 PM

