Page 14 - Genius PBD Matematik Thn 4 (EG)
P. 14

Panduan RPH
             Standard                Standard Pembelajaran (SP)         Soalan dan Tahap   Halaman
           Kandungan (SK)                                               Penguasaan (TP)
         5.3  Isi padu cecair  5.3.1  Menyelesaikan  ayat matematik operasi  bergabung
                                tambah dan tolak isi padu  cecair  melibatkan  unit   S16  TP 3
           Buku Teks
          m.s 188 – 191         milimeter dan liter.                                      90 – 91
                           5.3.2  Menyelesaikan  ayat matematik operasi  bergabung
                                darab  dan bahagi isi padu  cecair melibatkan  unit   S17  TP 3
                                milimeter dan liter.
                   BBM                        PAK-21                           KBAT
                Lembaran kerja               Gallery tour                    Mengaplikasi
                   EMK                        i-THINK                        Nilai Murni
              Kreativiti dan inovasi             –                           Bekerjasama
          Cadangan PdPc
          1.  Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
          2.  Murid membincangkan lembaran kerja yang diedarkan dalam masa yang ditetapkan dan mempamerkan hasil kerja
            mereka.
          3.  Guru memberi isyarat kepada setiap kumpulan untuk bergerak melihat hasil kerja kumpulan lain dan memberikan
            komen.
          Panduan RPH
             Standard                Standard Pembelajaran (SP)         Soalan dan Tahap   Halaman
           Kandungan (SK)                                               Penguasaan (TP)
         5.4  Penyelesaian   5.4.1  Menyelesaikan  masalah berkaitan ukuran dan   TP 4
            masalah             sukatan dalam situasi harian.            S18     TP 5     92 – 93
                                                                                 TP 6
           Buku Teks
          m.s 192 – 195
                   BBM                        PAK-21                           KBAT
             Bonus PdPc eP+ : Kuiz
          Gamifikasi dan Lembaran Kerja,   Think-Pair-Share                      –
                  projektor
                   EMK                        i-THINK                        Nilai Murni
            Teknologi Maklumat dan               –                            Kerjasama
                 Komunikasi
          Cadangan PdPc
          1.  Guru menggunakan soalan dalam Bonus PdPc eP+ : Kuiz Gamifikasi pada skrin projektor.
          2.  Guru memberi arahan supaya murid mencari pasangan masing-masing.
          3.  Setiap pasangan membincangkan jawapan soalan tersebut
          4.  Guru memilih satu pasangan untuk berkongsi jawapan dan cara memperoleh jawapan. Jika salah, pilih pasangan yang
            lain sehingga betul.
          5.  Guru beralih pada soalan berikutnya dan ulang langkah yang sama untuk setiap soalan.






















                                                  EG 12
        © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.                                                       UNIT 5





   RPH Unit 5.indd   12                                                                         07/10/2022   3:09 PM
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19