Page 20 - Genius PBD - Matematik Thn5

Strategi RPH

UNIT
6 Ruang

Panduan RPH
Standard Kandungan Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
(SK) Penguasaan (TP)
6.1 Poligon sekata 6.1.1 Menyatakan ciri-ciri poligon sekata dengan merujuk kepada
sisi, penjuru, paksi simetri, sudut dan pepenjuru. S1 – 89
Buku Teks
m.s 217 – 218
BBM PAK-21 KBAT
Tayangan LCD Self-Presentation Mengaplikasi
EMK i-THINK Nilai Murni
Sains dan teknologi Peta Bulatan Jujur
Cadangan PdPc
1. Murid menyatakan ciri-ciri poligon sekata dengan menggunakan peta bulatan atau peta buih.
2. Murid menjalankan aktiviti Gallery Walk untuk menyatakan ciri-ciri poligon di pelbagai stesyen poligon.
3. Murid mempersembahkan rajah poligon sekata yang dilukis dengan garisan pepenjuru melalui aktiviti Self-
Presentation.
Panduan RPH
Standard Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Kandungan (SK) Penguasaan (TP)
6.2 Sudut 6.2.1 Mengukur sudut pada poligon sekata hingga lapan sisi. TP 2
Buku Teks S2 90
m.s 219 – 220 TP 3
BBM PAK-21 KBAT
Kad imbasan, protraktor Think-Pair-Share Mengaplikasi
EMK i-THINK Nilai Murni
Kemahiran belajar – Berfikiran terbuka
Cadangan PdPc
1. Murid mengukur sudut poligon yang diberi.
2. Murid menjalankan aktiviti pengukuran sudut secara berpasangan melalui aktiviti Think-Pair-Share.
Panduan RPH
Standard Standard Pembelajaran (SP) Soalan dan Tahap Halaman
Kandungan (SK) Penguasaan (TP)
6.3 Perimeter dan 6.3.1 Menentukan perimeter gabungan dua bentuk poligon sekata TP 1
luas hingga lapan sisi termasuk segi tiga bersudut tegak, segi S3
tiga sama kaki dan segi empat tepat. TP 3
Buku Teks 91 – 92
m.s 221 – 225 6.3.2 Menentukan luas gabungan dua bentuk melibatkan segi
empat tepat, segi empat sama, segi tiga sama sisi, segi tiga S4 TP 3
sama kaki dan segi tiga bersudut tegak.
BBM PAK-21 KBAT
Bonus PdPc eP+: Kuiz
Gamifikasi dan lembaran kerja – Mengaplikasi
EMK i-THINK Nilai Murni
Teknologi maklumat dan – Bekerjasama
komunikasi

UNIT 6 EG 13 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

PdPc Unit 1-8.indd 13 31/10/2022 10:25 AM