Page 25 - Hybrid PBD 2021 Form 1 - Matematik
P. 25

Panduan RPH
                                                   Standard Pembelajaran (SP)           Soalan dan Tahap   Halaman
               Standard Kandungan (SK)                                                   Penguasaan (TP)
              11.2  Gambar Rajah       11.2.1  Mengenal pasti dan menghuraikan set semesta dan   S7  TP2
                   Venn, Set Semesta,        bagi suatu set.
                   Pelengkap bagi suatu                                                                      140
                   Set dan Subset                                                         S8      TP2
                        Buku Teks
                       m.s 254 – 260
                                       11.2.2  Mewakilkan
                                             (i)   hubungan suatu set dengan set semesta, dan  S9  TP3       140
                                             (ii)  pelengkap bagi suatu set
                                             dengan gambar rajah Venn.

                                       11.2.3  Mengenal pasti dan menghuraikan subset yang   S10  TP3
                                             mungkin bagi suatu set.                                         141
                                                                                         S11      TP3

                                       11.2.4  Mewakilkan suatu subset dengan gambar rajah Venn.  S12  TP2


                                                                                         S13      TP3     141 – 142

                                                                                         S14      TP3

                                       11.2.5  Mewakilkan perkaitan antara set, subset, set semesta
                                             dan pelengkap bagi suatu set dengan gambar rajah   S15  TP3  142 – 143
                                             Venn.

                                       Aktiviti PAK-21                                   S16      TP3        143

                             BBM                             PAK-21                             KBAT


                 Buku teks, kad nombor dan kad huruf            –                            Mengaplikasi

                             EMK                             i-THINK                         Nilai Murni

                           Nilai murni                          –                            Bekerjasama

                Cadangan PdPc
               1.  Guru mengedarkan kad nombor dan kad huruf secara rawak kepada murid.
               2.  Murid yang memegang kad nombor mewakili set A dan murid yang memegang kad huruf mewakili set B.
               3.  Guru menerangkan set semesta dan set pelengkap menggunakan set A dan Set B.
               4.  Murid menjawab soalan 9 pada muka surat 140.
               5.  Guru menyemak jawapan murid.


























              © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.                 EG 22                                             BAB 11





         00 STRATEGI PdPc Mate Tg1.indd   22                                                                      03/09/2021   3:22 PM
   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30