Page 26 - Hybrid PBD 2021 Form 1 - Matematik
P. 26

BAB
                    12      Pengendalian Data
                            Data Handling
                  Panduan RPH
                                                     Standard Pembelajaran (SP)            Soalan dan Tahap   Halaman
                 Standard Kandungan (SK)                                                   Penguasaan (TP)

                 12.1  Proses Pengumpulan,   12.1.1 Menjana soalan statistik dan mengumpul data yang   S1  TP1
                      Pengorganisasian dan     releven.
                      Perwakilan Data, serta                                                                   148
                      Pentafsiran Perwakilan                                                S2      TP2
                      Data
                          Buku Teks       12.1.2 Mengklasifikasikan data kepada data kategori atau   S3  TP1
                         m.s 266 – 285
                                               data numerik dan membina jadual kekerapan.
                                                                                            S4      TP2     148 – 149

                                                                                            S5      TP3

                                          12.1.3 Membina perwakilan data bagi data tak terkumpul dan   S6  TP3  149 – 152
                                               menjustifikasikan kesesuaian suatu perwakilan data.

                                          12.1.4 Menukar satu perwakilan data kepada perwakilan lain   S7  TP4  152 – 153
                                               yang sesuai serta memberi justifikasi.

                                          12.1.5 Mentafsir pelbagai perwakilan data termasuk membuat   TP4
                                               inferens atau ramalan.                       S8      TP5     154 – 157
                                                                                                    TP6

                                          12.1.6 Membincangkan kepentingan mewakilkan data secara   S9  TP4    157
                                               beretika bagi mengelakkan kekeliruan.


                                          Aktiviti PAK-21                                   S10     TP6     157 – 158

                                          Projek STEM                                       S11     TP6        158

                               BBM                             PAK-21                             KBAT


                         Buku teks, kertas graf             Pembentangan                       Mengaplikasi

                               EMK                             i-THINK                          Nilai Murni

                         Kreativiti dan inovasi                   –                             Sistematik

                  Cadangan PdPc
                 1.  Guru memberi tugasan kepada murid untuk mengambil data mata pelajaran kegamaran murid-murid di dalam kelas.
                 2.  Beberapa orang murid dipilih secara rawak untuk membentangkan perwakilan data tersebut dalam bentuk graf.























                BAB 12                                         EG 23                               © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.





         00 STRATEGI PdPc Mate Tg1.indd   23                                                                      03/09/2021   3:22 PM
   21   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31