Page 12 - Genius PBD Sejarah Thn 4 (EG)

Panduan RPH Tahap Penguasaan
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) (TP) Halaman
2.1 Zaman Air Batu 2.1.3 Menerangkan perubahan Zaman Air Batu
Akhir TP3 39
Buku Teks m.s. 64 – 65
BBM PAK-21 KBAT
Buku teks, komputer, LCD, klip video Perbincangan tiga serangkai Menilai
daripada Youtube A-B-C
EMK i-THINK Nilai Murni
Pendidikan alam sekitar Peta dakap Hormat-menghormati
Cadangan PdPc
1. Guru menunjukkan video tentang glasier di Alaska.
https://www.youtube.com/watch?v=n1L8tLLdBMs
2. Guru bersoal jawab dengan murid tentang perubahan Zaman Air Batu Akhir.
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan yang terdiri daripada tiga orang murid satu kumpulan.
4. Tajuk perbincangan ialah:

Kesan Perubahan Zaman Air Batu Akhir terhadap Bentuk Fizikal dan Hidupan di Bumi

5. Kaedah perbincangan dalam kalangan murid dilakukan dengan cara:
(a) Murid A bercakap, murid B dan C mendengar dan bertanya soalan.
(b) Murid B bercakap, murid A dan C mendengar dan bertanya soalan.
(c) Murid C bercakap, murid B dan A mendengar dan bertanya soalan.
(d) Murid perlu membuat catatan tentang hasil perbincangan mereka.
6. Murid menjawab soalan dalam buku Genius PBD Sejarah halaman 39 tentang perubahan Zaman Air Batu Akhir.

Panduan RPH Tahap Penguasaan
Standard Kandungan (SK) Standard Pembelajaran (SP) (TP) Halaman
2.1 Zaman Air Batu 2.1.4 Menghuraikan kesan perubahan Zaman Air
Batu Akhir di Asia Tenggara
K2.1.5 Menerangkan kepentingan mengambil TP4, TP5, TP6 40, 41
iktibar perubahan zaman dalam kehidupan
manusia Buku Teks m.s. 66 – 67

BBM PAK-21 KBAT
Buku teks, peta Pentas Sunda, peta Asia Sumbang saran Menganalisis
Tenggara
EMK i-THINK Nilai Murni
Pendidikan alam sekitar Peta dakap Prihatin

Cadangan PdPc
1. Guru menunjukkan gambar peta Pentas Sunda dan peta Asia Tenggara.
2. Guru bersoal jawab dengan murid tentang kesan perubahan Zaman Air Batu Akhir di Asia Tenggara.
3. Guru membahagikan murid kepada beberapa kumpulan.
4. Setiap kumpulan akan diberi salah satu daripada tajuk berikut dan membuat perbincangan:
(a) Pencemaran sungai (c) Pencemaran udara
(b) Kemusnahan hutan (d) Kepupusan haiwan
5. Isi perbincangan merangkumi maksud, sebab berlaku dan usaha-usaha mengatasi masalah.
6. Ahli kumpulan akan membuat penerangan di hadapan kelas.
7. Murid menjawab soalan dalam buku Genius PBD Sejarah halaman 40 – 41 tentang kesan perubahan Zaman Air Batu
Akhir di Asia Tenggara.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. EG 10 UNIT 5

00D RPH.indd 10 20/09/2022 9:40 AM