Page 109 - Skripsi_Risqi Apriyadi_20140830006
P. 109
model pembelajaran flipped classroom ini sebagai reverensi model
pembelajaran yang berbeda dari model pembelajaran yang lain.
2. Bagi Peneliti
Penelitian yang telah dilaksanakan ini mungkin masih memiliki
banyak kekurangan, akan tetapi, semoga penelitian ini dapat menjadi awal
untuk penelitian lain yang akan dilakukan di kemudian hari. Penelitian
yang terlaksana ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan
deskriptif, oleh karena itu diharapkan pada penelitian yang akan dilakukan
di masa mendatang, penelitian ini akan di teliti dikembangkan dengan
menggunakan penelitian secara eksperimen agar evektivitas dari model
pembelajaran flipped classroom ini dapat diperoleh dan di kombinasikan
dengan penelitian ini.
82
