Page 82 - Skripsi_Risqi Apriyadi_20140830006
P. 82
Fitur yang ada pada ms teams ini dirasa cukup untuk dapat
mendukung terjadinya kelas tatap maya pada penerapan model
pembelajaran flipped classroom.
c. Pembelajar
Dalam observasi yang dilakukan, peneliti sebagai pengamat
atau observer ikut dan terjun langsung kedalam perkuliahan tatap
maya mata kuliah shokyū kaiwa . Mahasiswa yang mengikuti
perkuliahan ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan
Bahasa Jepang tingkat pertama kelas A, jumlah dari mahasiswa
kelas ini adalah 26 orang mahasiswa.
Dalam prosesnya, selama kelas berlangsung, mahasiswa
mengikkuti dengan sungguh-sunggu, hal ini dibuktikan dari
antusias mahasiswa menanggapi pertanyaan dari dosen dan
menanggapi setiap audio yang diperdengarkan oleh dosen.
Akan tetapi tidak semua mahasiswa menunjukan hal
tersebut, beberapa mahasiswa ada yang hanya bersikap pasif saat
perkuliahan sedang berjalan. Untuk mahasiswa pasif ini hanya akan
menanggapi apa yang dosen berikan bila itu ditunjukan kepada
mahasiswa tersebut. Hal ini mungkin terjadi karena ada mahasiswa
yang merasa kurang nyaman dengan perkuliahan yang dilakukan
secara daring.
55
