Page 80 - Skripsi_Risqi Apriyadi_20140830006
P. 80

b.  Penggunaan platform UMY MyKlass dan ms teams


                                             Dalam proses perkuliahan yang dilakukan, UMY MyKlass


                                      dan ms teams merupakan program utama untuk penerapan model

                                      pembelajaran flipped classroom pada mata kuliah shokyū kaiwa .


                                      Pertama, alasam pemilihan ke dua platform ini karena platform ini

                                      memiliki  dukungan  untuk  pembelajaran  yang  dapat  dilakukan

                                      diluar kelas, dalam hal ini UMY MyKlass.



                                             UMY  MyKlass  dipilih  selain  karena  platform  ini

                                      merupakan  platform  yang  dibuat  sendiri  oleh  Universitas


                                      Muhammadiyah  Yogyakarta  akan  tetapi  platform  ini  merupakan

                                      platform   yang    mendukung      penyediaan    halaman     untuk


                                      pengunduhan materi agar dapat dipelajari oleh mahasiswa dan juga

                                      dapat  digunakan  untuk  pengumpulan  tugas  dengan  cara


                                      mengunggah file tugas ke halaman tersebut.


                                             UMY MyKlass dirasa telah memenuhi kriteria untuk dapat

                                      digunakan  dalam  terlaksananya  perkuliahan  yang  menggunakan


                                      model    pembelajaran    flipped   classroom     sebagai   model

                                      pembelajarannya. Platform ini memiliki fitur halaman atau tempat


                                      untuk memberikan materi dan sekaligus merupakan tempat untuk

                                      mengumpulkan  tugas  tersebut,  sehingga  dengan  adanya  fitur


                                      tersebut,  pekerjaan  yang  dilakukan  mahasiswa  untuk  melakukan

                                      proses pembelajaran menjadi efisien dan praktis.









                                                              53
   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85