Page 64 - แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนสุเหร่าเขียว ระยะ 3 ปี (ปีการศึกษา 2564-2566)

60

กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียน (ต่อ)

เป้าหมาย
เป้าประสงค์ ตัวชวัด
ี้
(ร้อยละ)
ผู้เรียน เป็นบุคคลแห่ง ก าร 24.ร้อยละของนักเรียนทุกระดับสร้างผลงานเชิง 10

ิ
เรียนรู้ คิดริเริ่มและสร้างสรรค์ ประจักษ์ ได้รับรางวัล จากการเข้าร่วมกจกรรมการ
่
นวัตกรรม มีความรู้ มีทักษะ มี ทดสอบ แขงขันทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน
สมรรถนะตามหลักสูตร และ 25.ร้อยละของนักเรียนทุกระดับมีภาวะโภชนาการ 80

คุณลักษณะของผู้เรียนใ น ที่ดีตามแนวทางกระทรวงสาธารณสุข
2
ว
ศตวรรษที่ 1 มีสุขภา ะ ที่ 26.โรงเรียนจัดกิจกรรมเผยแพร่ความรู้ ด้าน 3 กิจกรรม
เหมาะสมตามวัย และได้รับการ สุขภาพ

พัฒนาอย่างเต็มตามศักยภาพ 27.ร้อยละของนักเรียนมีสมรรถภาพทางกายผ่าน 85
เกณฑ์มาตรฐาน

่
28.ร้อยละของนักเรียนไมยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด 95
29.ร้อยละของนักเรียนเข้าใช้ห้องสมุด 70
30.โรงเรียนจัดกิจกรรมส่งเสริมนิสัยรักการอาน 4 กิจกรรม
่
อย่างหลากหลาย ต่อเนื่อง

ผู้เรียนมีทัศนคติที่ถูกต้องต่อ 31.โรงเรียนจัดกิจกรรมการเรียนรู้และบรรยากาศ 10 กิจกรรม
ื้
บ้านเมือง มีพนฐานชีวิตที่มั่นคง สิ่งแวดล้อมให้ผู้เรียนแสดงออกถึงความรักใน
มีทักษะอาชีพ เป็นพลเมืองดี สถาบันหลักของชาติ ยึดมั่นการปกครองระบอบ

ั
มีคุณ ธรรม จริยธรรม มี ประชาธิปไตย อนมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็น
ความสามารถในการพงพา ประมุขมีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง มีหลักคิดที่
ึ่
ตนเอง ตามหลักปรัชญาของ ถูกต้อ ง เป็น พ ลเมืองดีของชาติมีคุณธรรม

เศรษฐกิจพอเพยง จริยธรรม
ี
32.ร้อยละของนักเรียนผ่านการประเมินกิจกรรม 100

พัฒนาผู้เรียนตามหลักสูตร

33.โรงเรียนมีโครงงานคุณธรรมทีเป็นต้นแบบและ 1 โครงงาน
มีประสิทธิภาพ

ั
34.ร้อยละของนักเรียนได้รับการพฒนา ปลูกฝัง 75
ส่งเสริม การพงพาตนเอง ตามหลักปรัชญาของ
ึ่
เศรษฐกิจพอเพยงและมทักษะอาชีพตามวัย
ี
ี