Page 63 - แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนสุเหร่าเขียว ระยะ 3 ปี (ปีการศึกษา 2564-2566)
P. 63
59
กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียน (ต่อ)
เป้าหมาย
เป้าประสงค์ ตัวชี้วัด
(ร้อยละ)
ผู้เรียน เป็นบุคคลแห่ง ก าร 11.ร้อยละของนักเรียนมีผลการเรียนกลุ่มสาระการ 55
เรียนรู้ คิดริเริ่มและสร้างสรรค์ เรียนรู้ภาษาไทย ระดับ 3 ขึ้นไป
นวัตกรรม มีความรู้ มีทักษะ มี 12.ร้อยละของนักเรียนมีผลการเรียนกลุ่มสาระการ 57
สมรรถนะตามหลักสูตร และ เรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ระดับ 3 ขึ้นไป
คุณลักษณะของผู้เรียนใ น 13.ร้อยละของนักเรียนมีผลการเรียนกลุ่มสาระการ 66
ว
2
ศตวรรษที่ 1 มีสุขภา ะ ที่ เรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ระดับ 3
เหมาะสมตามวัย และได้รับการ ขึ้นไป
พัฒนาอย่างเต็มตามศักยภาพ 14.ร้อยละของนักเรียนมีผลการเรียนกลุ่มสาระการ 86
เรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา ระดับ 3 ขึ้นไป
15.ร้อยละของนักเรียนมีผลการเรียนกลุ่มสาระการ 63
เรียนรู้ศิลปะ ระดับ 3 ขึ้นไป
16.ร้อยละของนักเรียนมีผลการเรียนกลุ่มสาระการ 63
เรียนรู้การงานอาชีพ ระดับ 3 ขึ้นไป
17.ร้อยละของนักเรียนมีผลการเรียนกลุ่มสาระการ 42
เรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ระดับ 3 ขึ้นไป
18.ร้อยละของนักเรียนผ่านเกณฑ์การประเมินการ 70
่
อาน คิดวิเคราะห์ และเขียนตามหลักสูตรใน ระดับ
ดีขึ้นไป
19.ร้อยละของนักเรียนผ่านเกณฑ์การประเมิน 85
คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในระดับดีขึ้นไป
20.ร้อยละของคะแนนเฉลี่ยของผลการทดสอบทาง 20
การศึกษา (O-NET/NT) แต่ละวิชาผ่านเกณฑ์
คะแนนร้อยละ 50 ขึ้นไป เปรียบเทียบกับปี
การศึกษาที่ผ่านมา
21.ร้อยละของนักเรียนทุกระดับที่มีผลการประเมิน 80
สมรรถนะสำคัญ“ค ว ามสามารถในการใช้
เทคโนโลยี” ระดับดี ขึ้นไป
22.ร้อยละของนักเรียนทุกระดับมีความสามารถใน 42
การสื่อสารภาษาอังกฤษได้สมวัย
23.ร้อยละของจำนวนการมาโรงเรียนของนักเรียน 95
ตลอดปีการศึกษา
