Page 66 - แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาโรงเรียนสุเหร่าเขียว ระยะ 3 ปี (ปีการศึกษา 2564-2566)
P. 66
62
กลยทธ์ที่ 2 พัฒนาครูมืออาชีพ (ต่อ)
ุ
เป้าหมาย
เป้าประสงค์ ตัวชี้วัด
(ร้อยละ)
ุ
ก
ผู้บริหาร ครู และบุคลา ร 49.ร้อยละของครูที่ได้รับการสนับสนุน วัสดุ อปกรณ์ และ 100
ทางการศึกษาเป็นบุคคลแห่ง อปกรณ์ดิจิทัล (Digital Device) เพอใช้เป็นเครื่องมือในการ
ุ
ื่
การเรียนรู้ มีความแม่นยำทาง จัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียน
วิชาการ มีจรรยาบรรณและ 50.ร้อยละของครูเผยแพร่นวัตกรรมทางการศึกษาในวง 70
สมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพ วิชาการ
กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนากระบวนการบริหารและการจัดการ
เป้าหมาย
ั
เป้าประสงค์ ตัวชี้วด
(ร้อยละ)
โรงเรียนมีสมดุลในการบริหาร 51.โรงเรียนมีมาตรการประหยัดพลังงาน วัสดุและ 1 มาตรการ และ
จัดการเชิงบูรณาการ มีการ สาธารณูปโภค โดยดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพ แนวทางขับเคลื่อน
กำกับ ติดตาม ประเมินผลการ 52.ค่าสาธารณูปโภคและวัสดุสิ้นเปลืองไม่เพิ่มขึ้น 5
จัดการศึกษา และผู้เรียนได้รับ จากปีที่ผ่านมา หรือน้อยกว่า
การศึกษาอย่างทั่วถึง เท่าเทียม 53.โรงเรียนจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีที่ 1 แผนงาน
มีคุณภาพ สอดคล้องกบสภาพปัจจุบันอย่างเป็นระบบโดยการ
ั
มีส่วนร่วมของทุกฝ่าย
54.ร้อยละของโครงการตามแผนปฏิบัติการ 100
ประจำปีของโรงเรียน ดำเนินงานตามหลักปรัชญา
ี
ของเศรษฐกิจพอเพยง
ื่
55.โรงเรียนจัดประชุมเพอเตรียมการดำเนินงาน เดือนละ 1 ครั้ง
และสรุปผลการดำเนินงาน ตามวงจรคุณภาพ (12 ครั้ง)
PDCA
56.โรงเรียนจัดประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา อย่างน้อย
ขั้นพื้นฐาน ภาคเรียนละ 2 ครั้ง
57.ร้อยละของงบประมาณหรือทรัพยากรอนที่ใช้ 5
ื่
ในการจัดการศึกษาได้รับการสนับสนุนจากองค์กร
ภายนอก และชุมชน
58.ร้อยละของครูและบุคลากรทางการศึกษามี 80
ความพึงพอใจต่อระบบการบริหารงานบุคคล
