Page 18 - MODUL Impresif Sejadah Rindu Tingkatan 5 ( 2 SVM )

SEJADAH RINDU] Tingkatan 5 / 2 SVM

3. Pengulangan kata
Contoh, di sejadah rindu
di masa yang Kautetapkan
di keheningan yang sepi
di sejadah rindu yang luruh

4. Sinkope
Contoh, mengenang dosaku yang terdahulu
kupohon kembali nafas kehidupan
di masa yang Kautetapkan
kemaafan yang kupohon

5. Inversi
Contoh, terkedu aku ( Aku terkedu.)
moga terbuka ruang keampunan (Ruang keampunan moga terbuka.)

6. Resposi
Contoh, Air mata menjadi saksi
keikhlasan menjadi bukti
izinkan aku menjadi manusia
agar aku tidak lupa

7. Personafikasi
Contoh, air mata menjadi saksi

8. Bahasa asing - bahasa Arab
Contoh, mengungkap kalimah syahdu
dalam keterhadan dan keterbatasan insan
aku sujud menghadap Ilahi
lafaz taubat mengiringi

9. Unsur Bunyi
Contoh, Asonansi – Bait bicara tersentuh kalbu ( Pengulangan bunyi vokal a )
Aliterasi – Kupohon kembali nafas kehidupan ( pengulangan bunyi konsonan k )

Tambah Nilai – KBAT

• Mengapakah seseorang yang pernah melakukan kesalahan perlu memohon keampunan daripada

Tuhan?
• Apakah perkara-perkara yang perlu dilakukan oleh seseorang sebelum meninggal dunia?

• Sebagai seorang pelajar, apakah usaha yang perlu anda lakukan untuk membantu rakan anda yang
telah insaf daripada kesalahannya?
• Pada pendapat anda, mengapakah masyarakat
sukar untuk menerima seseorang yang telah insaf
daripada kesalahannya?

• Pada pendapat anda, apakah sebab-sebab seseorang perlu bertaubat daripada dosa-dosanya yang
lalu?

• Pada pendapat anda, selain memohon ampun kepada Tuhan, apakah cara lain yang boleh dilakukan

untuk membuktikan bahawa kita telah insaf atas kesalahan yang dilakukan?

• Pada pendapat anda, mengapakah manusia sering lupa dan mengabaikan perintah Tuhan?

• Mengapakah terdapat segelintir manusia yang sudah menginsafi kesilapannya tetapi selepas itu

kembali semula melakukan kesilapan tersebut?

azan ab latif GCBM KVWT 18