Page 343 - รูปแบบพุทธวิธีการบริหารหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสงัคมศึกษา ของผู้บริหารในมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย
P. 343

๒๙๓


                                                        แบบสัมภาษณ์











                                                  แบบสัมภาษณ์ผู้ทรงคุณวุฒ      ิ


                         เรื่อง รูปแบบพุทธวิธีการบริหารหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคมศึกษา

                                    ของผู้บริหารในมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย

                                                 -----------------------------------------
                       คำชี้แจง

                              แบบสัมภาษณ์เพื่อการวิจัยเรื่อง “รูปแบบพุทธวิธีการบริหารหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิต

                                                                                                        ื่
                       สาขาวิชาสังคมศึกษา ของผู้บริหารในมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย” จัดทำขึ้นเพอ
                       รวบรวมข้อมูลสำคัญจากผู้ทรงคุณวุฒิที่มีส่วนเกี่ยวข้องกับการบริหารหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิต

                       สาขาวิชาสังคมศึกษาของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย คำตอบที่ได้จากการสัมภาษณ์จะ
                       นำไปสังเคราะห์ข้อมูล แล้วสร้างรูปแบบการบริหารหลักสูตรพทธศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาสังคมศึกษา
                                                                          ุ
                       ของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ต่อไป

                              แบบสัมภาษณ์แบ่งออกเป็น ๒ ส่วน คือ
                              ส่วนที่ ๑ ข้อมูลผู้ทรงคุณวุฒิ

                              ส่วนที่ ๒ ประเด็น / ข้อคำถาม การสัมภาษณ์
                              จึงหวังเป็นอย่างยิ่งว่าท่านจะเมตตาให้ความอนุเคราะห์ตามความคิดเห็นที่เป็นจริงที่สุด เพอ
                                                                                                        ื่
                       นำข้อมูลในงานวิจัยเรื่อง “รูปแบบพุทธวิธีการบริหารหลักสูตรพุทธศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสังคม

                       ศึกษา ของผู้บริหารในมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย” และให้ข้อเสนอแนะในการนำไป
                       ปรับปรุงพัฒนาเครื่องมือวิจัย อันจะส่งผลให้ได้งานวิจัยที่มีคุณภาพต่อไป



                                                                                ผู้วิจัย
                                                                     พระครูใบฎีกามณฑล เขมโก (ชูโตศรี)

                                                                  นิสิตปริญญาเอกสาขาพุทธบริหารการศึกษา
   338   339   340   341   342   343   344   345   346   347   348