Page 16 - Modul Siswa Mahamboro
P. 16
Keterkaitan model Guided Inquiry yang dapat meningkatkan
keterampilan berpikir Kreatif
Sintaks Guided Penjabaran Proses Aspek Keterampilan
Inquiry Pembelajaran Berpikir Kreatif
Observe and Menyajikan /
Learn ‘Stuff’ mendemostrasikan Fluency
Flexibility
permasalahan
Formulate Memberi
Inquiry Question kesempatan siswa Fluency
Flexibility
untuk menyusun
rumusan masalah
Develop Memberi
Hypothesis kesempatan siswa Fluency
Flexibility
untuk menyusun
hipotesis
Design and Memberi
Conduct kesempatan siswa Flexibility
Investigation Originality
untuk menyusun
Elaboration
rancangan
percobaan dan
melakukan
percobaan
Analyze Data Memberi
kesempatan siswa Fluency
Flexibility
untuk
Elaboration
mengelompokkan
dan menganalisis
data hasil
percobaan
Modul IPA Berbasis Guided Inquiry
FXCFNCIOJIDS xv

