Page 14 - สารนิพนธ์
P. 14
2
ี
ี
ี่
ี
ี
็
์
ึ
่
ดนตรไทยทมความไพเราะ มความเปนเอกลักษณเฉพาะตัว การได้มาซงความสามารถน้ย่อมเกิดจาก
ุ
ิ
ี
ึ
ิ
ความตั้งใจในการฝกซ้อมค้นคว้า ด้วยความมานะ อตสาหะ พยายาม ส่งเหล่าน้ส่งผลให้เกิดการผลต
ุ
ั
ี
ี
ี
ี
่
ี
ี
ุ
นักดนตรไทย ทมคณภาพ อกทั้งยังก่อให้เกิดการอนรกษณวัฒนธรรมทมคณค่าของประเทศชาติ
์
่
ุ
็
ดนตรไทยเปนดนตรทมลักษณะพิเศษทแสดงแบบอย่างอันเปนเอกลักษณของไทย
ี
็
์
ี่
ี่
ี
ี
ื
่
ี
ิ
ิ
็
ึ
โดยเฉพาะ จงเปนศละประจ าชาตไทยมานานแสนนานและยังถอว่าเปนส่งทช่วยให้เกิดความ
็
ิ
ื
ี
เพลดเพลนเจรญใจอกด้วย เช่น บางครอบครวมขล่ยเพียงเลาเดยว หรอมซอด้วงเพียงหนงคันก็
ี
ี
ุ
ั
ี
ิ
ิ
่
ึ
ิ
ี
ึ
่
ี
็
ุ
ึ
็
สามารถบรรเลงได้อย่างมความสข ซงแสดงให้เหนถงชวิตความเปนอยู่ของคนไทย ทมความผูกพันธ ์
ี่
ี
กับดนตรไทย ซงหาไม่ได้ง่ายนักในบ้านเมองอน และในขณะทโลกก าลังมวิวัฒนาการ
ื
ี
ี
ี
่
่
่
ื
ึ
ุ
ิ
ึ
ี
ิ
่
เจรญก้าวหน้าอยู่ทกขณะ ก็ก่อให้เกิดเทคโนโลยีใหม่ๆ เพิ่มข้นมากมาย มหลายส่งหลายอย่างทก าลัง
ี
ี
ื
่
ู
ี
่
ี
ี
ิ
จะสญหายไป ดนตรไทยก็เช่นกัน ย่อมมการเปลยนแปลงทั้งในด้านทพัฒนาและเสอมความนยมลง
่
่
ุ
ึ
็
ื
ี
่
่
ื
ึ
ื
ซงความเสอมของดนตรนั้นเกิดข้นได้จากหลายสาเหต เช่น เสอมเพราะเราตกไปเปนทาสเนองจาก
่
ี่
แพ้สงคราม เสอมเพราะขาดผู้สบทอดหรอได้ผู้ถ่ายทอดทรไม่จรงมาสอนในแนวคดทผิด และได้สบ
ื่
ิ
ิ
้
ื
ื
ื
ี
ู
่
่
ทอดแบบแผนทผิดนั้นสบมา(เรณ โกศนานนท์ 2540:5)
ื
ู
ิ
ี
่
ี
ี
ุ
ดนตรไทย เกียวข้องกับของคนไทยมาตั้งแต่ในสมัยโบราณเกือบทกกิจกรรมของชวิตและ
ี
ื
็
ี
ี
่
่
ี
สังคมจะต้องมดนตรไปเกียวข้อง โดยเฉพาะอย่างยิ่งสังคมในอดตเปนสังคมชนบท ยังไม่มเครอง
นันทนาการอันเปนผลผลตทางเทคโนโลยีเข้าไปเกียวข้อง ดนตรไทยมบทบาทต่อชวิตและสังคม
ี
ี
่
ี
็
ิ
ั
็
่
ื
็
ื
ี
ค่อนข้างมาก กล่าวคอ ดนตรใช้เปนเครองนันทนาการส าหรบชาวบ้าน ช่วยผ่อนคลายความเหนด
ี
ู
เหนอย เคร่งเครยดจากการท างาน แต่บทบาทในแง่น้มักจะควบค่ไปกับการละเล่นและการแสดง
ื่
ี
ู
ิ
พื้นบ้านเสมอ ส่วนหนงเกิดจากการรบรและได้ยินเสยงจากธรรมชาตของคนเรา ต่อมาได้ดัดแปลง
ั
ึ
่
้
ี
ุ
่
ี
ู
พัฒนาวัสดมาเคาะ เปา ถ กรด ท าให้เกิดเสยงในลักษณะต่างๆ จนกระทั่งพัฒนากลายมาเปนเครอง
ื
่
ี
็
ี
ดนตรในทสด
ี่
ุ
หลักสตรการศกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 เมอจบการศกษาขั้นพื้นฐานใน
ึ
ู
ึ
ื
่
ิ
ั
กล่มสาระการเรยนรศลปะ ผู้เรยนจะมสภาพจตใจทงดงาม มสนทรยภาพ มรสนยม รกความสวยงาม
้
ี
ี
ู
ี่
ุ
ี
ิ
ี
ี
ุ
ี
ิ
รกความเปนระเบยบ มการรบรอย่างพินจพิเคราะห เหนคณค่าความส าคัญของศลปะ ธรรมชาต ิ
ั
็
็
ั
ู
้
ิ
ิ
ี
์
ุ
ี
ิ
ั
ู
ิ
ิ
ิ
็
ส่งแวดล้อม ตลอดจนศลปะวัฒนธรรมอันเปนมรดกทางภมปญญาของคนในชาต สามารถค้นพบ
