Page 19 - สารนิพนธ์
P. 19
7
ิ
ั
ุ
ี
ิ
ื
ี
ื
ดนตรไทยทั้งส้น อาทเช่น ปญหาเครองดนตรไทยไม่เพียงพอ หรอปญหาการขาดแคลนบคลากรใน
ั
่
ู
์
ี
ั
้
การให้ความรในเฉพาะด้าน รวมทั้งผู้เรยนไม่สามารถออกไปสัมผัสประสบการณตรงจากการรบชม
็
ิ
ึ
วงดนตรหรอการแสดงดนตรต่างๆ ท าให้ผู้เรยนนั้นไม่สามารถมองเหนภาพทแท้จรง ผู้วิจัยจง
ี
ื
ี่
ี
ี
ี
ี
ี
ื่
ื่
็
ิ
เล็งเหนว่าควรจะพัฒนาบทเรยนคอมพิวเตอรช่วยสอนในวิชาดนตรไทย เรองเครองดนตรไทยชนด
์
้
ี
ิ
ื
่
ิ
ี
ุ
ี
ต่างๆ ประกอบกับนักเรยนโรงเรยนสครนวิทยา ชั้นมัธยมศกษาปท1 นั้นได้มความพรอมในเรองการ
ี
ึ
ี่
่
ุ
ใช้เครองคอมพิวเตอร อกทั้งเครองคอมพิวเตอรของโรงเรยนสครนวิทยามจ านวน 60 เครอง ซง
ึ
์
ี
ิ
ี
์
ิ
่
ี
ื่
ื
่
ื
่
้
ี
ี
เพียงพอส าหรบนักเรยนในการเรยนการสอนเปนอย่างด แต่ยังขาดสอทจะช่วยพัฒนาการเรยนรของ
ู
ื
่
ี
็
ี
ี
ั
ี
ื่
ี
ี
์
นักเรยนได้เพียงพอ ในการพัฒนาบทเรยนบนคอมพิวเตอรช่วยสอนคร้ ังน้ผู้วิจัย จะพัฒนาในเรอง
ื
่
ิ
ี
ี
ู
่
ี
ี
ื
เครองดนตรไทยประเภทต่างๆ โดยการเพิ่มสอมัลตมเดยประกอบด้วย รปภาพ เสยง และวีดทัศน ์
ี
็
ู
ข้นมาด้วยภายในบทเรยน และเพื่อเปนการเพิ่มฐานข้อมลในการศกษาค้นคว้า และเผยแพร่ข้อมล
ี
ึ
ู
ึ
่
ี
ี
ี
ึ
่
ี
เกียวกับดนตรไทย โดยทผู้เรยนสารมารถน าไปศกษาบทเรยนได้ด้วยตัวเองเมอนักเรยนไปอยู่ทบ้าน
ี่
ี
่
ื
่
ื
่
ี
่
ี
หรอเวลาว่าง ซงภายในบทเรยนก็จะมเน้อหาเกียวกับ เครองดนตรไทยประเภทต่างๆ อาท เครอง
ี
ื
่
ิ
ื
ึ
ื
ดนตรไทยประเภทเครองดด เครองดนตรไทยประเภทเครองส เครองดนตรไทยประเภทเครองต ี
ี
ี
ื่
ื่
ื่
ี
ี
ื่
ี
ื่
ื่
่
ี
ู
่
ื
ิ
ี
ี
เครองดนตรไทยประเภทเครองเปา โดยรปภาพและเสยงของเครองดนตรไทยแต่ละชนด
ื่
ี
ื่
ื่
์
ึ
ี
ดังนั้นผู้วิจัยจงได้ท าการวิจัยบทเรยนคอมพิวเตอรช่วยสอนวิชาดนตรไทย เรอง เครองดนตร ี
ิ
ึ
่
ไทยประเภทต่างๆ ข้นมาเพือศกษาประสทธภาพและผลสัมฤทธ์ทางการเรยนในรายวิชาดังกล่าว
ิ
ี
ึ
ิ
์
ั
วัตถุประสงคกำรวิจย
ื่
1. เพื่อสรางบทเรยนคอมพิวเตอรช่วยสอนวิชาดนตรไทย เรองเครองดนตรไทย ของ
ื่
ี
้
ี
์
ี
ิ
นักเรยนชั้นมัธยมศกษาปท 1 โรงเรยนสครนวิทยา มประสทธภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 และ
ี่
ิ
ึ
ี
ี
ี
ุ
ิ
ี
ิ
ดัชนประสทธผล
ิ
ิ
ี
ี
ี
ี
ี
่
2. เพือเปรยบเทยบผลสัมฤทธ์ ิทางการเรยนของนักเรยนทเรยนด้วยบทเรยนคอมพิวเตอร ์
่
ี
ี
ี
ี
ื
่
ี
ช่วยสอนวิชาดนตรไทย เรองเครองดนตรไทย กับการสอนปกต ิ
ื
่
ี
3. เพือศกษาความก้าวหน้าทางการเรยนของนักเรยนทเรยนด้วยวิธการสอนแบบปกตก่อน
่
ิ
ี
ี
ี
ี
่
ึ
ี
ื่
ื่
ี
ี
ี
เรยนและหลังเรยน วิชาดนตรไทย เรองเครองดนตรไทย
