Page 47 - ทร 31001
P. 47
37
ื
ุ
ั
่
็
ี
ี
กิจกรรมที่ 1 คณเปนผู้ฟงทดหรอเปล่า
ื
่
ให้ตอบแบบทดสอบต่อไปน้ ด้วยการท าเครองหมาย ในช่องค าตอบทางด้านขวา เพือประเมนว่า
ิ
่
ี
ั
คณเปนผู้ฟงได้ดแค่ไหน
ุ
ี
็
้
ั
ความบอยครง
่
ั
ลักษณะของการฟง เสมอ สวน บางครง นาน ๆ ไม ่
่
้
ั
ใหญ ่ ครง เคย
้
ั
1. ปล่อยให้ผู้พูดแสดงความคดของเขาจนจบโดยไม่
ิ
ขัดจังหวะ
2. ในการประชม หรอระหว่างโทรศัพท์ มการจดโน้ต
ุ
ื
ี
่
ิ
ี
สาระส าคัญของส่งทได้ยิน
ี
ี
่
3. กล่าวทวนรายละเอยดทส าคัญของการสนทนากับผู้พูด
ู
่
เพือให้แน่ใจว่าเราเข้าใจถกต้อง
ิ
ื
4. พยายามตั้งใจฟง ไม่วอกแวกไปคดเรองอน
่
ื
่
ั
ื
ี
่
5. พยายามแสดงท่าทว่าสนใจในค าพูดของผู้อน
้
ี
่
ี
ู
่
6. รดว่าตนเองไม่ใช่นักสอสารทด ถ้าผูกขาดการพูดแต่
ื
ี
ี
ผู้เดยว
ิ
ุ
ั
7. แม้ว่าก าลังฟงก็แสดงอาการต่าง ๆ เช่น ถาม จดสรปส่ง
ั
่
ี
็
ทได้ฟง กล่าวทวนประเดนส าคัญ ฯลฯ
8. ท าท่าต่าง ๆ เหมอนก าลังฟงอยู่ในทประชม เช่น ผงก
ุ
ื
ี
ั
่
็
ี
ศรษะเหนด้วยมองตาผู้พูด ฯลฯ
ื
่
ี
ู
9. จดโน้ตเกียวกับรปแบบของการสอสารทไม่ใช่ค าพูด
่
่
็
ี
ของค่สนทนา เช่น ภาษากาย น ้าเสยง เปนต้น
ู
10. พยายามทจะไม่แสดงอาการก้าวราว หรอตนเต้นเกินไป
ื
ี
่
้
ื
่
ี
ิ
็
ถ้ามความคดเหนไม่ตรงกับผู้พูด
