Page 244 - เอกสารคำสอน ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา

หลักการจัดการศึกษา

หลักการสำคัญของการจัดการศึกษา และนโยบายการศึกษาที่นำสู่การปฏิบัติของ
ประเทศเกาหลีใต้ (สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2559, น. 111-116) ดังนี ้

1. ความเป็นเอกภาพ

ประเทศเกาหลีใต้มีการจัดทำกรอบหลักสูตรแห่งชาติที่กำหนดเนื้อหาสาระการ

เรียนรู้และโครงสร้างเวลาเรียนประจำปีการศึกษา และมีวาระปรับปรุงหลักสูตรทุก 5-10 ปี
สถานศึกษาสามารถเสริมด้วยเนื้อหาการเรียนรู้และมาตรฐานตามความต้องการที่จำเป็นได้

2. ความเสมอภาคทางการศึกษา

ประเทศเกาหลีใต้มีการจัดการศึกษาแบบให้เปล่ากับผู้เรียนในระดับชั้น
ประถมศึกษาถึงชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น สนับสนุนคอมพิวเตอร์พร้อมระบบอินเทอร์เนต
็
ความเร็วสูง อาหารในโรงเรียนชนบท ให้ทุนการศึกษาแบบให้เปล่าระดับชั้นมัธยมศึกษาตอน

ปลายโดยใช้วิธีการสุ่ม
3. การให้ความสำคัญกับการศึกษาต่อเนื่องตลอดชีวิต

ประเทศเกาหลีใต้มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ โดยใช้สื่อเทคโนโลยีเพื่อ

เพิ่มโอกาสในการเข้าถึงความรู้ของผู้เรียน สนับสนุนโรงเรียนด้านอินเทอร์เน็ตความเร็วสูงทุก

โรงเรียน มีการจัดทำตำราเรียนอิเล็กทรอนิกส์ มีระบบเรียนรู้ผ่านเครือข่ายคอมพิวเตอร์ที่บ้าน
4. ใช้การทดสอบขับเคลื่อนการศึกษา (Test-Driven)

ประเทศเกาหลีใต้มีระบบการทดสอบผู้เรียนในสถานศึกษาอย่างเข้มข้น ส่งผลให้

การทดสอบ PISA อยู่ในระดับต้นของโลก เช่น การประเมินผลสัมฤทธิ์แห่งชาติ การจัดสอบ
ั
ประจำภาคเรียนของชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย การสอบวัดความถนัดทางวิชาการระดบ
วิทยาลัย การทดสอบวินิจฉัยผู้เรียนด้านทักษะพื้นฐานทางการเรียนรู้ การประเมินของ ICCS

5. การเตรียมผู้เรียนสู่อนาคต
ประเทศเกาหลีใต้มีการปรับปรุงหลักสูตรแบบอิงกระบวนการสำหรับศตวรรษที่ 21

ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มีสมรรถนะการสื่อสารและการทำงานที่หลากหลาย ตระหนักถึง

วัฒนธรรมของชาติ มีหลักสูตรอบรมระยะสั้นที่หลากหลายตามความต้องการของบุคคลสาย
สามัญและสายอาชีพ ควบคุมโดยรัฐบาล (Chang & Lee, 2004, Chae & Chung, 2009)

สรุปได้ว่า หลักการจัดการศึกษาของประเทศประเทศเกาหลีใต้ เป็นการจัดการศึกษา

ที่เน้นสมรรถนะผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 บนฐานของการสืบสานวัฒนธรรมชาติ ให้โอกาส
ู
ทางการศึกษาทุกระดับ สนับสนุนทรัพยากรในการเรียนรู้ตลอดชีวิต ใช้การทดสอบความร้เป็น
การขับเคลื่อนการศึกษาเพื่อการพัฒนาบุคคลในประเทศ

เอกสารคำสอน รายวิชา 161423 ประเด็นคัดสรรทางการศึกษา 3(3-0-6) เรียบเรียงโดย ผศ.ดร.รักษิต สุทธิพงษ์ หน้า 216

ึ
ิ
ุ
216 เอกสารค�าสอน ประเด็นคัดสรรทางการศกษา | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.รักษต สทธิพงษ ์