Page 17 - ฮอว์กิง นักฟิสิกส์แห่งศตวรรษที่ 21 HAWKING THE MAN
P. 17

่
                          ั
              วันละชวโมง: โรงเรียนและมหำวิทยำลัย



                       ี
                                                  ี
              หลังจากท่ครอบครัวฮอว์กิงย้ายไปอาศัยท่เซนต์อัลบันส์เด็กชายสตีเฟนวัย 8 ขวบก็ได้เข้า
                            ี
                                                                        ั
                                                          ึ
                        ั
                                                            ี
                                          �
              เรียนช่วงส้นๆ ท่โรงเรียนมัธยมสาหรับเด็กหญิง (ซ่งท่จริงแล้วเป็นช้นเรียนแบบสหศึกษา
                                                    ึ
                                                   ี
              แม้ว่าช่อจะไม่สอดคล้องกับความจริง) ท่ซ่งทรงผมกระเซิงของเขาได้อยู่ในสายตาของ
                     ื
                              ึ
                                     ั
              เด็กหญิงคนหน่งซ่งอยู่ในช้นเรียนติดกัน เด็กหญิงอายุ 7 ขวบคนน้คือ เจน ไวลด์ (Jane
                            ึ
                                                                        ี
                         ึ
              Wilde) ผู้ซ่งต่อมาได้กลายเป็นภรรยาของเขา
                                                     ในที่สุดสตีเฟนก็ได้ย้ายไปเรียนท่โรงเรียนเซนต์
                                                                               ี
                                                     อัลบันส์ที่ซึ่งเขาเป็นนักเรียนผู้ใฝ่รู้ แม้ว่าเขาดูเหมือน
                                                                  ื
                                                     จะฉลาดปราดเปร่อง แต่ก็ไม่ได้ช่วยอะไรมากนัก และ
                                                                                      ึ
                                                     เขาเองก็อยู่ในระดับท่ห่างไกลจากอันดับหน่งของ
                                                                     ี
                                                     ห้องเสมอ เพ่อนร่วมช้นต่างเรียกเขาว่า ‘ไอน์สไตน์
                                                               ื
                                                                     ั
                                                     จอมขี้เกียจ’
                                                                   ี
                                                                            ั
                                                                ี
                                                        อย่างไรก็ด สตเฟนอ่านหนงสอมากจงเป็นการ
                                                                                   ึ
                                                                              ื
                                                             ู
                                                                          ั
                                                                 ั
                                                     หาความร้ด้วยตวเองและพฒนาความหลงใหลใน
                                                                                       ั
                                                     วิทยาศาสตร์ข้น เขาก็เหมือนเดกๆ ท่วไปท่มกจะ
                                                                                  ั
                                                                ึ
                                                                             ็
                                                                                      ี
                                                        �
                                                              ี
                                                     ต้งคาถามเก่ยวกับสาเหตุของปรากฏการณ์ธรรมชาต  ิ
                                                      ั
                                                     และที่ต่างกับผู้ใหญ่คนอื่นๆ ก็คือนิสัยการตั้งค�าถาม
                                                     แบบเด็กๆ เกี่ยวกับเหตุการณ์ธรรมชาตินี้ไม่เคยหาย
                                                     ไปจากตัวเขา และในภายหลังสตีเฟนบอกว่านิสัย
                                                             ี
                                                     แบบน้เองท่เป็นพลังขับเคล่อนอาชีพนักวิทยาศาสตร์
                                                                        ื
                                                          ี
                                                     ของเขา ตอนน้นเขาเร่มท่จะเผยนิสัยอวดดีและทะนง
                                                               ั
                                                                    ิ
                                                                       ี
                                                                   ึ
                                                     ในความรู้ของตน ซ่งต่อมาได้กลายเป็นบุคลิกอันหน่ง ึ
                                                                  ื
                                                                                         ื
                                                     ของเขา เช่น มีเพ่อนท่เคยเรียนโรงเรียนเดียวกันช่อ
                                                                      ี
                                                                             �
                                                     ไมเคิล เชิร์ช (Michael Church) จาได้ว่าสตีเฟนเผลอ
                                                     ปล่อยไก่ออกมาในการโต้วาทีทางปรัชญา
                                                        ความสามารถท่โดดเด่นอันหน่งของสตีเฟนใน
                                                                    ี
                                                                               ึ
                                                                                      �
                                                                                  ื
                                                     ช่วงวัยเรียนคือเขามีส่วนในการสร้างเคร่องคานวณ
                                                                                   ั
                                                                                      ั
                                                      ิ
                                                     อเล็กทรอนกส์โดยเป็นการทาโครงงานระดบนกเรียน
                                                                         �
                                                             ิ
              นักเรียนชาย สตีเฟน ฮอว์กิง เช่นเดียวกับนักวิทยาศาสตร์   เคร่องน้ช่อว่า LUCE  (ย่อมาจาก Logical Uniselector
                                                            ื
                                                           ี
                                                        ื
               ี
              ท่มีช่อเสียงคนอ่นๆ คือฮอว์กิงไม่ได้เรียนเก่งมาต้งแต่ต้นเม่อ
                 ื
                                            ั
                                                  ื
                        ื
              สมัยเรียนในโรงเรียน สาเหตุหลักๆ ก็คือเขารู้สึกว่าการเรียน  Computing Engine) โดยประกอบจากเศษชิ้นส่วน
              การสอนตามรูปแบบปกตินั้นไม่น่าสนใจ      เล็กๆ น้อยๆ ของอุปกรณ์ต่างๆ เช่น นาฬิกาเก่าและ
              16
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22