Page 44 - รายวิชาภาษาไทย(พท31001)

44 | ห น า

ิ
ู
3. เปนเรื่องและปญหาที่ผูอภปรายสามารถที่จะคนควาหาความรและขอมูลตาง ๆ มาเสนอ
เพื่อหาแนวทางในการแกปญหาได


ู
2. ผฟง

ี

ในการอภิปรายบางประเภท ผูฟงกับผูพูดอาจจะเปนคนกลุมเดยวกัน เชน การอภิปรายกลุมย
อย การอภิปรายในการประชุมสัมมนา เปนตน และในการอภิปรายบางประเภทผูฟงกับผูพูดหรือคณะผู

ี


อภิปรายแยกกลุมกัน ผูฟงลักษณะนี้จะตองปฏิบัติตนเปนผูฟงที่ด ซึ่งจะมีลักษณะดังนี้
ั้
ิ
1. มีมารยาทในการฟง เชน ใหเกียรตผูอภิปรายดวยการปรบมือ ตงใจฟงไมกระทําการใดๆ
ที่จะเปนการรบกวนบุคคลอื่น ฯลฯ
2. ฟงอยางมีวิจารณญาณ
ิ
3. แสดงอาการตอบสนองเปนกําลังใจแกคณะผูอภิปรายดวยการแสดงออกทางกิรยาอาการ

ื่
ยิ้มรับ ซักถามเมื่อมีโอกาสและไมแสดงอาการเย็นชาเบอหนาย ฯลฯ
4. นําความรูความคดประสบการณและแนวทางแกไขปญหาไปใชใหเกิดประโยชนตอตน
ิ
เองและสังคม


3. คณะหรือหนวยงานที่จัดการอภิปราย
การที่จะมีการอภปรายเกิดขึ้นจะตองมีคณะบุคคลหรือหนวยงานที่รบผดชอบจัดใหมีการ
ิ
ิ
ั
ี


อภิปราย ซึ่งจะตองทําหนาที่ในการจัดสถานที่จัดเตรยมวัสดุอุปกรณ เครื่องมือสื่อสารตางๆ กําหนดวัน
เวลา ประสานงาน ประชาสัมพันธ เพื่อใหการอภิปรายเปนไปอยางราบรื่น หากผูเรียนจะจดการอภิปราย
ั




ขึ้นคงจะตองตงคณะทํางานที่จะชวยกันและตองมีผูใหญไวเปนที่ปรึกษา


ั้
ู

4. คณะผอภิปราย
ิ
ั
คณะผูอภปรายนับเปนองคประกอบที่สําคญมาก ซึ่งประกอบดวยบุคคลตงแต
ั้
3 – 5 คน โดยมีคนหนึ่งทําหนาที่ผูดาเนินการอภิปราย สวนที่เหลือจะเปน ผูอภิปราย ทั้งผูดําเนินการ
ํ
ิ
อภิปราย และผูอภปรายจะตองรูบทบาทหนาที่ของตน รูวธีการพูดและรูกระบวนการขั้นตอนตลอดจน
ิ
วิธีการอภิปราย การอภิปรายจึงจะดําเนินไปดวยด ี

ื
ก. การคัดเลอกคณะผูอภิปราย การคดเลือกบุคคลที่จะมาทําหนาที่คณะผูอภิปรายนั้น ควร
ั
จะเลือกบุคคลที่มีลักษณะดังนี้
ิ
ผูดําเนินการอภิปราย ควรเปนผูที่รูกระบวนการ วธีการและขั้นตอนในการอภิปรายและวิธี
ี
ิ
ํ
ดาเนินการอภปรายเปนอยางดมีความสามารถในการพูด มีปฏิภาณไหวพรบด เปนผูรูเรื่องราวที่จะ
ี
ิ