Page 167 - Manual Pengurusan SKDWA Tahun 2020

Manual Pengurusan SKDWA 2020

iii) Buta sebelah mata bermaksud hanya sebelah mata sahaja berfungsi dengan
sempurna dan sebelah lagi penglihatan kurang daripada 3/60 atau kurang dari 20
darjah dari fixation bermaksud buta. (Rujuk Lampiran 1: Pendaftaran OKU bagi
Kes Buta Sebelah Mata)

ii. Masalah Pembelajaran (BP)
Masalah pembelajaran dianggap sebagai masalah neurologi. Ianya berkaitan dengan
cara otak menerima, memproses, menganalisis dan menyimpan maklumat.Masalah
pembelajaran merupakan kecelaruan dalam satu atau lebih daripada satu proses
psikologi yang melibatkan kefahaman, penggunaan bahasa lisan atau bertulis.
Kecelaruan ini boleh menjejaskan keupayaan mendengar, berfikir, bertutur,
membaca, menulis, mengeja atau mengira. Masalah pembelajaran termasuklah
masalah pembelajaran akademik, bahasa, ingatan, sosioemosi,kemahiran motor dan
koordinasi serta hiperaktif.

Kategori murid-murid masalah pembelajaran seperti :
i) Disleksia
ii) Attention Deficit Hyperactivity Disorder(ADHD),
iii) Slow Learner
iv) Autisme
v) Sindrom Down
vi) Terencat akal ringan

iii. Ketidakupayaan Pelbagai (MD)
Ketidakupayaan pelbagai adalah kombinasi ketidakupayaan seperti yang berikut:

i) Masalah pembelajaran
ii) Ketidakupayaan pendengaran
iii) Ketidakupayaan penglihatan
iv) Ketidakupayaan fizikal
v) ketidakupayaan - pertuturan.

PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN PROGRAM PENDIDIKAN KHAS
INTEGRASI (PPKI)

Program Pendidikan Khas Integrasi ialah satu program pendidikan khas yang khusus
untuk MBK yang belajar di dalam kelas pendidikan khas secara integrasi di sekolah
kerajaan atau di sekolah bantuan kerajaan.
[Rujuk Lampiran 2: Peraturan-peraturan Pendidikan(Pendidikan Khas) 2013.

166