Page 189 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านคณิตศาสตร์ เล่มที่ 3

-180-

้
1. จงตัดสินว่าข้อความต่อไปนี้ซึ่งเกี่ยวกับสถานีผลิตไฟฟ้าพลังลมรุ่น E-82 สามารถสรุปได้จากขอมูล
ที่ก าหนดให้ใช่หรือไม่ จงเขียนวงกลมล้อมรอบค าว่า “ใช่” หรือ “ไม่ใช่” ในแต่ละข้อความ

ข้อความนี้สามารถสรุปได้จากข้อมูล
ข้อความ
ที่ก าหนดให้ใช่หรือไม ่

1) การสร้างสถานีผลิตไฟฟาพลังลมสามสถานีจะเสีย ใช่ / ไม่ใช่
้
ค่าใช้จ่ายทั้งหมดมากกว่า 8,000,000 เซด

2) ค่าบ ารุงรักษาสถานีผลิตไฟฟ้าพลังลมประมาณ
ใช่ / ไม่ใช่
5% ของผลตอบแทนโดยประมาณ

3) ค่าบ ารุงรักษาสถานีผลิตไฟฟ้าพลังลมขึ้นอยู่กับ
ปริมาณไฟฟ้าทั้งหมดที่ผลิตได้ในหน่วย ใช่ / ไม่ใช่

กิโลวัตต์-ชั่วโมง (kWh)

้
4) ในหนึ่งปีมี 97 วันพอดี ที่สถานีผลิตไฟฟาพลังลม
ใช่ / ไม่ใช่
ไม่ท างาน

(กระบวนการ: การตีความ การประยุกต์ใช้ และการประเมินผลลัพธ์ทางคณิตศาสตร์)
แนวคิด

พิจารณาข้อความในแต่ละข้อได้ดังนี้
ข้อความ 1) ใช่ เพราะว่า ค่าใช้จ่ายในการก่อสร้างคือ 3,200,000 เซด/สถานี

ค่าใช้จ่ายในการก่อสร้าง 3 สถานี เท่ากับ 3,200,000 x 3 = 9,600,000 เซด

ซึ่งมากกว่า 8,000,000 เซด
ข้อความ 2) ไม่ใช่ เพราะว่า ค่าบ ารุงรักษาคือ 0.01 เซด/การผลิต 1 kWh

และผลตอบแทนคือ 0.10 เซด/การผลิต 1 kWh

0.01
ดังนั้น ค่าบ ารุงรักษาคิดเป็น ×100= 10% ของผลตอบแทน
0.1
ข้อความ 3) ใช่ เพราะว่า จากข้อมูล ค่าบ ารุงรักษาคือ 0.01 เซด/การผลิต 1 kWh

ข้อความ 4) ไม่ใช่ เพราะว่า ประสิทธิภาพของสถานีผลิตไฟฟ้าพลังลมคอ ท างานได้ 97% ของปี
ื
นั่นคือ สถานีไม่ท างานคิดเป็น 3% ต่อปี

3
เนื่องจาก × 365= 10.95
100
ดังนั้น ในหนึ่งปีมีประมาณ 11 วัน ที่สถานีผลิตไฟฟ้าพลังลมไม่ท างาน