Page 72 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านการอ่าน เล่มที่ 3

67

กิจกรรมที่ 7
รายวิชา การอ่านอย่างฉลาดรู้ 1 ระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น

เรื่อง ปลายทางที่บัวโนส ไอเรส เวลาเรียน 1 คาบ/ชั่วโมง
*************************************************************************************************

1. มาตรฐานการเรียนรู้
ท 1.1 ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้และความคิด เพื่อนำไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหาในการดำเนิน
ชีวิตและมีนิสัยรักการอ่าน
ท 2.1 ใช้กระบวนการเขียนสื่อสาร เขียนเรียงความ ย่อความ และเขียนเรื่องราวในรูปแบบต่าง ๆ

เขียนรายงานข้อมูลสารสนเทศและรายงานการศึกษาค้นคว้าอย่างมีประสิทธิภาพ

2. ตัวชี้วัด
ท 1.1 ม.2/2 จับใจความสำคัญ สรุปความ และอธิบายรายละเอียดจากเรื่องที่อ่าน

ท 1.1 ม.2/4 อภิปรายแสดงความคิดเห็นและข้อโต้แย้งเกี่ยวกับเรื่องที่อ่าน
ท 2.1 ม.2/7 เขียนวิเคราะห์ วิจารณ์ และแสดงความรู้ ความคิดเห็น หรือโต้แย้งในเรื่องที่อ่านอย่างม ี
เหตุผล

3. จุดประสงค์การเรียนรู้
1) จับใจความสำคัญ สรุปความและอธิบายรายละเอียดจากเรื่องที่อ่านได ้
ุ
2) แสดงความคิดเห็นหรือข้อโต้แย้งเรื่องที่อ่านอย่างมีเหตผลได ้
3) เห็นความสำคัญของการอ่านและการเขียน

4. สมรรถนะที่สำคัญ
1) ความสามารถในการสื่อสาร

2) ความสามารถในการคิด
3) ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต

5. สมรรถนะตามกรอบ PISA

1) การรู้ตำแหน่งข้อสนเทศในบทอ่าน
2) การมีความเข้าใจในบทอ่าน
3) การประเมินและสะท้อนความคิดเห็นต่อบทอ่าน
6. คุณลักษณะอันพึงประสงค ์

1) ใฝ่เรียนรู้
2) มุ่งมั่นในการทำงาน

7. สาระการเรียนรู้

1) การอ่านจับใจความสำคัญ
2) การสรุปความและอธิบายรายละเอียดจากบทอ่าน

เล่มที่ 3 : กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่าน 67