Page 144 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านวิทยาศาสตร์ เล่มที่ 3

134

5) How Carbon Fiber is made animation. https://www.youtube.com/watch?v=E-

XLqrASMh0

10.การวัดและประเมินผล
จุดประสงคการเรียนรู วิธีการ เครื่องมือ เกณฑการประเมน

ิ
ิ
ี่
ิ
1) อธิบายสมบัตของ - พิจารณาการตอบ - ใบกจกรรม - สามารถนําความรูเกยวกับ
คารบอนไฟเบอร คําถามในใบกิจกรรม เรื่อง การทดสอบ คารบอนไฟเบอร

็
แ ล ะ นําค ว าม รู ความแขงแรงของ ไปอธิบายปรากฏการณ

ไ ปประ ยุ ก ต ใ ช ผาคารบอน ทางวิทยาศาสตร
ไดอยางเหมาะสม ไฟเบอร ในชีวิตประจําวันอยางงาย
ไดโดยตอบคําถามไดถกตอง
ู
ิ
2) ออกแบบการทดลอง - พจารณาการตอบ - ใบกจกรรม - สามารถแปลความหมาย
ิ
ิ
ํ
ํ
สังเกตและบันทกผล คาถามในใบกจกรรม เรื่อง ผลของ ของขอมูลเพอตอบคาถาม
ึ
ื่
แปลความหมายของ การทาพลาสติก เกยวกบคารบอนไฟเบอร
่
ั
ี
ู
ขอมูลและอธิบายผล ที่มีตอสมบัติของ ไดถกตอง
ของการทาพลาสติก คารบอนไฟเบอร
ี่
ี
ทมตอสมบัติของ
คารบอนไฟเบอรได

เลมที่ 3 : กิจกรรมการเรียนรูเพื่อพัฒนาความฉลาดรูดานวิทยาศาสตร