Page 260 - คู่มือชุดพัฒนาความฉลาดรู้ ด้านวิทยาศาสตร์ เล่มที่ 3
P. 260

250


                                      ใบกิจกรรม เรื่อง ผลของฝนกรดที่มีต่อหินอ่อน


               ค าชี้แจง: ให้ผู้เรียนพิจารณาสถานการณ์การทดลอง และให้ระบุค าถามและออกแบบการทดลองที่สอดคล้อง
                        กับสถานการณ์ดังกล่าว




                      ผลของฝนกรดที่มีต่อหินอ่อน จำลองได้โดยใส่เศษหินอ่อนลงในน้ำส้มสายชู (น้ำส้มสายชูและ
                   ฝนกรดมีความเป็นกรดใกล้เคียงกัน) เมื่อใส่เศษหินอ่อนลงในน้ำส้มสายชูจะมีฟองก๊าซเกิดขึ้น ตั้งทิ้งไว้

                   ค้างคืน ในวันรุ่งขึ้นชั่งมวลของหินอ่อนแห้งก่อนและหลังการทดลองเปรียบเทียบกัน


                      ทำการทดลองโดยใส่หินอ่อนชิ้นเล็ก ๆ มวล 2.0 กรัม ลงในน้ำส้มสายชู แล้วทำตามวิธีการข้างต้น

                     ทำการทดลองข้างต้น แต่ใส่หินอ่อนชิ้นเล็ก ๆ  มวล 2.0 กรัม ลงในน้ำบริสุทธิ์ (น้ำกลั่น)




               1. ค าถามของการทดลอง

                 ………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….……

                 ………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….……

               2. สมมติฐานของการทดลอง

                 ………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….……

                 ………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….……

               3. ตัวแปรต้น

                 ………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….……

                 ………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….……
               4. ตัวแปรตาม

                 ………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….……

                 ………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….……

               5. ตัวแปรควบคุม (ระบุอย่างน้อย 3 ตัวแปร)

                 ………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….……

                 ………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….……

                 ………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….……
                 ………………………………………………………..........…………..………………………………………………….……………….……






               เล่มที่ 3 : กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์
   255   256   257   258   259   260   261   262   263   264   265