Page 249 - แผนการจัดการเรียนการสอนวิทย์พื้นฐาน ม.2
P. 249

247



            10. สื่อการเรียนร  ู้
                   1. ก้อนหิน

                   2. แผ่นโฟม
                   3. อ่างพลาสติก
                   4. ขวดพลาสติก
                   6. น้ า

                   7. หนังสือเรียนภาษาต่างประเทศหรืออินเทอร์เน็ต
                   8. คู่มือการสอน วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เล่ม 1
                   9. สื่อการเรียนรู้ PowerPoint รายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เลม 1
                                                                                                    ่
                   10. แบบฝึกทักษะรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เล่ม 1

                                                                                    ี่
                   11. หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีท 2 เล่ม 1
            11. การวดและประเมินผลการเรียนร  ู้
                    ั

                                                     ด้านคุณธรรม จริยธรรมและ
                        ด้านความรู้ (K)                                               ด้านทักษะ/กระบวนการ (P)
                                                         จิตวิทยาศาสตร์ (A)

             1. ซักถามความรู้เรื่องการจม การลอย  1. ประเมินเจตคตทางวิทยาศาสตร์เป็น 1. ประเมินทักษะกระบวนการทาง
                                                                ิ
               ของวัตถ  ุ                          รายบุคคลโดยการสังเกตและใช้แบบ     วิทยาศาสตร์โดยใช้แบบวัด
             2. ตรวจชิ้นงานหรือภาระงานของ          วัดเจตคติทางวิทยาศาสตร์           ทักษะกระบวนการทาง
               กิจกรรมฝึกทักษะระหว่างเรียน       2. ประเมินเจตคติต่อวิทยาศาสตร์เป็น  วิทยาศาสตร์
                                                   รายบุคคลโดยการสังเกตและใช้แบบ 2. ประเมินทักษะการคิดโดยการ

                                                   วัดเจตคติต่อวิทยาศาสตร์           สังเกตการท างานกลุ่ม
                                                                                   3. ประเมินทักษะการแก้ปัญหา
                                                                                     โดยการสังเกตการท างานกลุ่ม

                                                                                   4. ประเมินพฤติกรรมในการปฏิบัต ิ
                                                                                     กิจกรรมเป็นรายบุคคลหรือราย
                                                                                        ุ่

                                                                                     กลมโดยการสังเกตการทางาน
                                                                                     กลุ่ม
   244   245   246   247   248   249   250   251   252   253   254